Свежие вакансии центра занятости Ливны на 08 июля 2026

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.) Использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни

- Организовывать первичный прием граждан; - вести учет граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в предоставлении им различных видов социальных услуг и социальной поддержки; - готовить документы для заключения договора о предоставлении гражданину социальных услуг в соответствии с индивидуальной программой предоставления социальных услуг.

- Содержать в надлежащем порядке помывочный инвентарь, обеспечивать чистоту в душевых кабинах, своевременно проводить дезинфекцию обслуживаемого оборудования и коммуникаций; - купание получателей социальных услуг, стрижка ногтей на руках и ногах и др.

Выполнение работ, связанных с обслуживанием и ремонтом электроустановок и электрооборудования, а также сопряженных с ними механизмов.

- Организация первичного приема граждан; - консультирование граждан, обратившихся в отделение, о возможностях предоставления им социального обслуживания и мер социальной поддержки и др.

Предоставление социальных услуг по уходу, включенных в социальный пакет долговременного ухода, направленных на поддержание жизнедеятельности лиц, признанных нуждающимся в постороннем уходе, сохранения их жизни и здоровья посредством осуществления ухода и систематического наблюдения за их состоянием

- осуществлять уборку помещений, коридоров, лестниц; - подметать и производить мойку вручную стен, полов, лестниц, окон и т.д.; - осуществлять сбор и транспортировку мусора и отходов в установленное место; - производить расстановку урн для мусора, их очистку и дезинфицирование санузлов, общественных туалетов, гардеробных и других мест общественного пользования; - соблюдать правила санитарии и гигиены в убираемых местах; - выполнять иные виды работ, согласно должностной инструкции уборщика производственных и служебных помещений.

Уборка закреплённой территории. Включает уборку тротуаров, участков, прилегающих к школе, а также влажную уборку асфальтированных участков, отмосток, хозяйственных и контейнерных площадок от пыли, мелкого бытового мусора и листьев. Подготовка инвентаря и уборочного оборудования к работе, в том числе в зимний период. Очистка от снега и наледи тротуаров, дорожек, подъездных путей, посыпка их противогололёдными материалами Наблюдение за: сохранностью зелёных насаждений и ограждений. Соблюдение правил охраны труда, пожарной безопасности, производственной санитарии при выполнении работ.

следить за исправностью лабораторного оборудования, приборов, технических средств обучения; контролировать наличие и исправность ученических рабочих мест, розеток, освещения, индивидуальных средств защиты, первичных средств пожаротушения, содержимого медицинской аптечки; осуществлять подготовительные и вспомогательные операции при проведении лабораторных, практических и демонстрационных работ; подготавливать оборудование (приборы, аппаратуру, химические реактивы, лабораторную посуду и другие технические средства обучения) к проведению экспериментов, опытов, проверять, налаживать и регулировать его; обеспечивать обучающихся Лицея необходимыми для лабораторных и практических работ оборудованием, материалами, реактивами; давать консультации обучающимся, по возможности корректировать их действия во время выполнения лабораторных и практических работ, при использовании технических средств, лабораторного оборудования, реактивов и препаратов; контролировать соблюдение обучающимися правил поведения в кабинете при выполнении лабораторных и практических работ; выполнять различные вычислительные и графические работы, которые непосредственно связаны с проводимыми занятиями; вести учёт всех расходуемых материалов, составлять отчётность в соответствии с установленной формой; приводить в надлежащий порядок оборудование после проведения лабораторных, практических, демонстрационных работ, при необходимости мыть и чистить его; осторожно помещать отработанный материал и химические реактивы в специальную тару для отходов и по необходимости нейтрализовать их; осуществлять правильное хранение имеющегося лабораторного оборудования, препаратов, приборов, а также правильную маркировку и аккуратное хранение реактивов; строго соблюдать установленные правила техники безопасности и охраны труда, производственной санитарии, пожарной безопасности и электробезопасности.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.