Свежие вакансии центра занятости Орловская область на 23 августа 2026

Уборка и содержание в надлежащем санитарном состоянии закреплённой территории. Соблюдение инструкций и правил по охране труда, производственной санитарии и пожарной безопасности. Другие обязанности согласно должностной инструкции.

Планирование, проведение досуговых мероприятий с учётом возрастных особенностей обучающихся, особенностей объединений и групп. Другие обязанности в соответствии с должностной инструкцией.

Индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений. Использование разнообразных форм, методов, приёмов и средств обучения в рамках государственного стандарта. Перечень обязанностей определяется должностной инструкцией.

Осуществление перевозки пассажиров - учащихся и работников учреждения в соответствии с приказом руководителя. Обеспечение сохранности транспортного средства, контроль его состояния и принятие мер к своевременному ремонту. Соблюдать должностную инструкцию.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Определять необходимый перечень мер по социально-педагогической поддержке детей в процессе образования; Определять необходимый перечень мер по реализации и защите прав обучающихся в процессе образования; Разрабатывать программы формирования удетей социальной компетентности; Разрабатывать мероприятия по социальной адаптации школьников к новой жизненной ситуации; Проектировать и организовывать социально и личностно значимую деятельность учащихся с целью формирования и расширения у них социокультурного опыта; Планировать и проводить работу с учениками, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, с учетом специфики их социальных проблем; Разрабатывать меры по социальной реабилитации школьников, имевших проявления девиантного поведения; Выполнение других обязанностей согласно должностной инструкции социального педагога.

работа на станках с чпу

термообработка деталей и изделий