Свежие вакансии центра занятости Пенза на 02 апреля 2025

Кадровая работа: - оформление документов при приеме на работу и увольнения с работы муниципальных служащих и руководителей подведомственных муниципальных учреждений; - подготовка проектов приказов по личному составу, приказов оперативного характера; - регистрация приказов по основной деятельности, по личному составу КФСМ; - ведение делопроизводства согласно должностным обязанностям; - подготовка статистических отчетов о составе и сменяемости кадров, иные статистические отчеты. Юридическая работа: - подготовка договоров, соглашений; - правовая экспертиза проектов приказов, инструкции, положений, стандартов и иных нормативных правовых актов - внесение изменений в правовые акты Комитета, приведение в соответствие действующим законодательством; - оказание юридической помощи подведомственным муниципальным учреждениям, консультирование работников по правовым вопросам. 44-ФЗ: - размещение плана-графика и внесение в него изменений; - проведение конкурентной процедуры (конкурс).

Уборка служебных помещений (мытье полов, подметание, протирание пыли), поддержание в них чистоты, сбор и вынос мусора.

Требуется водитель автомобиля для перевозки спортсменов, спортивного оборудования.

Уборка служебных помещений и классов в школе №19 г. Пнзы

Планирование и проведение учебных занятий Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Формирование мотивации к обучению Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образованияОт

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся

В ыявление и лечение опухолевых процессов в организме .