Свежие вакансии центра занятости Сердобск на 24 августа 2026

Обеспечение взаимодействия с родителями (законнымипредставителями) обучающихся,осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, прирешении задач обучения и воспитания

Обеспечивает поддерживание исправного состояния, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и электрооборудования.

Некоторые должностные обязанности педагога дополнительного образования по хореографии: Определение уровня развития двигательно-музыкальных способностей у воспитанников. Прогнозирование направления педагогической деятельности с учётом индивидуальных и возрастных особенностей детей, их музыкальных и двигательных способностей. Планирование и организация занятий с детьми танцами и элементам танцевальных движений, выступлений детей с танцевальными номерами на праздниках и утренниках. Осуществление индивидуальной работы с детьми по музыкально-ритмическому развитию, подбор музыкального сопровождения и постановка танцев. Подготовка и проведение открытых занятий, отчётных мероприятий. Отбор и подготовка детей к участию в конкурсах и фестивалях.madou20.ucoz.ru Текущее и перспективное планирование работы с учётом степени сложности заданий для детей с разным уровнем развития и физической подготовки.madou20.ucoz.ru Контроль физической нагрузки и самочувствия детей во время проведения занятий. Корректировка хода выполнения тематического планирования. Консультирование педагогов и родителей (законных представителей) по вопросам музыкально-ритмического воспитания детей. Участие в координации совместной деятельности по художественно-эстетическому воспитанию детей с педагогами дополнительного образования, воспитателями и родителями воспитанников, а также в создании условий для проведения занятий танцами. Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей на занятиях, качественный уровень развития двигательных умений детей.

Выполнять настройку и регулировку пианино и роялей, включая: настройку ноты ля первой октавы (в т. ч. с завышением частоты для цвиковки и первой настройки: до 466 Гц, 453 Гц, 446 Гц); разбивку темперации по кварто‑квинтовому кругу 12‑ступенного звукоряда; настройку дискантового и басового регистров с интервалами в октаву; обмятие струн с подстройкой; интонировку инструмента по всему диапазону. Проверять качество звучания: проигрыванием отдельных музыкальных произведений; проверкой настройки при помощи различных музыкальных интервалов; многократным проигрыванием хроматической гаммы для оценки равномерности тембра. Контролировать состояние инструмента: вирбельбанка, чугунной рамы, резонансного щита; педального механизма и других узлов; раскладки струн по хорам, их направления, высоты, угла прилегания к штегу и каподастру; качества фильца молоточков. Планировать: своевременную настройку инструментов; приобретение расходного материала и инструментов; ежегодные чистки с частичным демонтажем и ремонтом изношенных деталей (в условиях мастерской). Вести установленную техническую документацию (журналы настройки, акты осмотра, заявки на ремонт и т. д.). Содержать рабочее место, приспособления и инструменты в надлежащем состоянии, соблюдать чистоту и порядок. Консультировать педагогов и учащихся по вопросам настройки и обращения с инструментами.

1. Диагностика заболеваний и (или) состояний пищеварительной системы: - Сбор жалоб, анамнеза жизни, анамнеза болезни у пациента (его законного представителя) с заболеванием и (или) состоянием пищеварительной системы - Анализ и интерпретация информации, полученной от пациента (его законного представителя) с заболеванием и (или) состоянием пищеварительной системы - Проведение осмотра пациента с заболеванием и (или) состоянием пищеварительной системы - Интерпретация и анализ результатов осмотра пациента с заболеванием и (или) состоянием пищеварительной системы - Оценка тяжести заболевания и (или) состояния пациента с заболеванием и (или) состоянием пищеварительной системы - Определение диагностических признаков и симптомов заболеваний и (или) состояний пищеварительной системы - Формулирование предварительного диагноза и составление плана проведения лабораторных и инструментальных исследований пациента с заболеванием и (или) состоянием пищеварительной системы

амбулаторный прием пациентов по установленному администрацией графику; - диагностика заболеваний, интерпретация результатов лабораторных исследований и проведение лечения; - коррекция прописанной схемы с учетом изменения состояния больного; - проведение малых оперативных вмешательств, не требующих госпитализации, и при необходимости своевременное направление в стационар; - выписка больничного листка и рецептов; - диспансеризация хирургических пациентов, участников боевых действий, ветеранов труда; - оказание неотложной медпомощи и при выявлении криминальных повреждений (например, ножевых ранений) оповещение сотрудников полиции;

2.1. По своей специальности оказывает квалифицированную медицинскую помощь, используя при этом современные методы диагностики, профилактики, лечения и последующей реабилитации пациента 2.2. В соответствии с установленными правилами и стандартами выбирает тактику ведения больного, разрабатывает план его обследования, а также уточняет объем и методы обследования пациента для получения в самые короткие сроки достоверной и полной диагностики заболевания. 2.4. На основе собранных данных ставит анализ, а также назначает и проводит необходимое лечение и процедуры 2.5. Проводит ежедневный осмотр в стационаре больного. 2.6. Изменяет план лечения по необходимости 2.7. Консультирует врачей подразделений ЛПУ по своей специальности

приём биологического материала в лаборатории и предварительная оценка доставленных проб; обработка и подготовка проб к исследованию, транспортировке или хранению (маркировка, регистрация, транспортировка, хранение, отбраковка проб, не соответствующих установленным критериям); подготовка рабочего места, реагентов, расходного материала и лабораторного оборудования для исследований в соответствии со стандартными операционными процедурами; выполнение лабораторных исследований первой и второй категории сложности самостоятельно, а также отдельных этапов исследований третьей категории сложности под руководством специалиста (под руководством медицинского технолога, биолога, бактериолога, медицинского микробиолога или врача клинической лабораторной диагностики);

2.1. Оказывать квалифицированную медицинскую помощь по специальности акушерство и гинекология, используя современные методы диагностики, лечения, профилактики и реабилитации. 2.2. Определять тактику ведения больного в соответствии с установленными стандартами. 2.3. На основании сбора анамнеза, клинического наблюдения и результатов клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливать (или подтверждать) диагноз. 2.4. Самостоятельно проводить или организовывать необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия. 2.5. Осуществлять экспертизу временной нетрудоспособности. 2.6. Вести медицинскую документацию в установленном порядке.

2.1. Проверяет при плановом поступлении больного наличие необходимой медицинской и иной документации, при внеплановом поступлении изучает сопроводительную документацию (при ее наличии), производит осмотр больного, оценивает его состояние и наличие у него медицинских показаний для госпитализации, устанавливает предварительный диагноз заболевания и делает необходимые назначения, при необходимости оказывает неотложную медицинскую помощь. 2.2. Организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические и лечебные процедуры. 2.3. При обнаружении у больного признаков повреждений криминального происхождения сообщает об этом в территориальный орган внутренних дел.