Свежие вакансии центра занятости Пермский край на 05 июля 2026

Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Пермский край обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.

Самые популярные вакансии

Фильтр по городам и районам

Все вакансии на сегодня

Пермский край, Уинский район, Уинское село, Коммунистическая улица, дом 1
от 31157
до 33618
Бухгалтерский учет и отчетность
2026-01-12
Пермский край, г Пермь, Монастырская улица, дом: Д. 42А;офис/квартира: ПОМЕЩ. 20;
от 75000
до 100000
Амбулаторно-поликлинический прием пациентов Ведение документации
2026-04-03
Пермский край, г Пермь, Монастырская улица, 42А, нет
от 70000
до 100000
Осуществление амбулаторного приема пациентов; оформление медицинской документации в соответствии с требованиями законодательства; определение необходимости специальных методов исследования, интерпретация их результатов.
2026-04-09
Пермский край, г Пермь, Монастырская улица, дом: Д. 42А;офис/квартира: ПОМЕЩ. 20;
от 75000
до 100000
Амбулаторно-поликлинический прием пациентов Ведение документации
2026-05-27
Пермский край, Уинский район, Уинское село, Коммунистическая улица, дом 1
от 31157
до 33618
Бухгалтерский учет и отчетность
2026-01-12
Пермский край, Большесосновский район, Большая Соснова село, Ленина улица, дом: ЗД. 29А;
от 27100
до 30000
обслуживание зданий, уборка территорий и другое
2026-04-15
Пермский край, Большесосновский район, Большая Соснова село, Ленина улица, дом: ЗД. 29А;
от 27100
до 30000
обслуживание, ремонт, замена электропроводки и электрооборудования и другое
2026-04-15
Пермский край, г Пермь, Новые Ляды микрорайон, Мира улица, дом: Д. 11А;
от 35000
до 40000
Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе
2026-03-25
Пермский край, г Пермь, Новые Ляды микрорайон, Мира улица, дом: Д. 11А;
от 35000
до 60000
Согласно должностной инструкции учителя-логопеда. Работа в рамках трудовой функции организация деятельности лиц с тяжелыми нарушениями речи по освоению образовательных программ, адаптированных для их обучения, воспитания и обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию, а также программ логопедической помощи: Работа в рамках трудовой функции разработка программно-методического обеспечения образовательных программ для лиц с тяжелыми нарушениями речи и программ логопедической помощи: Работа в рамках трудовой функции осуществление диагностической и консультативной помощи участникам образовательных отношений:
2026-02-05
Пермский край, г Пермь, Новые Ляды микрорайон, Мира улица, дом: Д. 11А;
от 35000
до 60000
Работа согласно должностной инструкции учителя-дефектолога. - В рамках трудовой функции организация деятельности лиц с тяжелыми нарушениями речи по освоению образовательных программ, адаптированных для их обучения, воспитания и обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию, а также программ логопедической помощи: - В рамках трудовой функции разработка программно-методического обеспечения образовательных программ для лиц с тяжелыми нарушениями речи и программ логопедической помощи: - В рамках трудовой функции осуществление диагностической и консультативной помощи участникам образовательных отношений:
2026-02-05
❮ Предыдущая Следующая ❯