Свежие вакансии центра занятости Пермский край на 13 ноября 2024

Осуществление эксплуатации, технического обслуживания и ремонта оборудования и коммуникаций, обеспечение устойчивого функционирования первичной сети связи, осуществление мониторинга оборудования и коммуникаций, подготовка селекторных совещаний, ведение технической документации, осуществление замены каналов (трактов) в обход поврежденного оборудования и коммуникаций, проведение плановых измерений электрических параметров каналов (трактов) и коммуникаций, ведение электронных баз данных используемых программ по направлению деятельности.

Проверка подготовки контролируемого объекта и средств контроля к выполнению НК

Выполнение визуального и измерительного контроля контролируемого объекта

Выполнение ультразвукового контроля контролируемого объекта

Выполнение радиационного контроля контролируемого объекта

Выполнение капиллярного контроля контролируемого объекта

Обеспечивает содержание подвижного состава автотранспортных средств в надлежащем состоянии, организует выпуск на линию подвижного состава согласно утвержденному графику в технически исправном состоянии, осуществляет контроль за соблюдением водителями правил технической эксплуатации автотранспортных средств и оказанием им необходимой технической помощи на линии, обеспечивает текущий ремонт производственных зданий, сооружений и оборудования гаража, безопасные и здоровые условия труда, а также своевременное предоставление работающим льгот по условиям труда, разрабатывает и внедряет мероприятия по благоустройству, озеленению и уборке территории гаража, осуществляет контроль за обеспечением горюче-смазочными материалами, за своевременным обслуживанием и правильным хранением подвижного состава.

1.Газовая ручная электродуговая и газоэлектрическая сварка простых и средней сложности деталей, узлов и конструкций из конструкционных сталей, цветных металлов, чугуна и сплавов; и деталей, узлов и конструкций различной сложности из углеродистых сталей во всех пространственных положениях сварного шва.

2. Ручная  дуговая кислородная резка (строгание)  деталей различной сложности из углеродистых, легированных, специальных сталей, чугуна и цветных металлов.

3. Наплавление нагретых баллонов и труб,  дефектов деталей машин, механизмов, конструкций и отливок различной сложности под механическую обработку и пробное давление.

4.  Устранение раковин и трещин в деталях и узлах средней сложности наплавкой.

Заготовка древесины, обрезка сучьев, трелевка леса,  складирование сортиментов в штабеля.

Организует мероприятия: по ликвидации несанкционированных свалок. по уборке мусора с контейнерных площадок. Оформляет заявки на ремонт  уличного освещения. Осуществляет контроль  по реализации муниципальных контрактов. Обеспечивает участие в проектах по благоустройству. Формирует установленную отчетность.

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

в соотвтетствии с должностной инструкцией