Свежие вакансии центра занятости Пермский край на 29 июня 2026

преподавание русского языка и литературы в 5-9 классах, воспитание учащихся

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Обучение русскому языку и литературе, учащихся с 5-11 класс

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Разработка функционала в система SAP CRM.

Укладка хлеба и хлебобулочных изделий на вагонки

прополка, рыхление, полив растений

1) уведомлять главу администрации Гайнского муниципального округа, органы прокуратуры или другие государственные органы обо всех случаях обращения к нему каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений; 2) предоставлять в Министерство образования и науки Пермского края расчеты обеспеченности заработной платы образовательных учреждений (малокомплектность); 3) формировать муниципальные задания для образовательных организаций (в том числе внесение изменений в муниципальное задание); 4) предоставлять отчет об исполнении муниципального задания образовательными организациями в вышестоящие органы; 5) формировать муниципальную программу и вносить изменения в муниципальную программу; 6) выполнять текущее и перспективное планирование финансовой деятельности образовательных учреждений Гайнского округа; 7) составлять сметы доходов и расходов, расчеты к сметам Гайнского управления образования; 8) составлять штатное расписание образовательных учреждений; 9) контролировать достоверность данных форм отчетности ЗП-образование и П-4 в системе РИС МКР, анализ исполнения майских указов; 10) анализ финансового состояния образовательных учреждений в части обеспеченности средствами на выплату заработной платы и на выполнение условий Соглашения; 11) составлять проект бюджета по общеобразовательным учреждениям Гайнского муниципального округа на очередной финансовый год и на плановый период; 12) подготовка исходных данных для расчета объема межбюджетных трансфертов из бюджета Пермского края на очередной финансовый год и плановый период; 13) составление соглашений о порядке предоставления субсидий на иные цели, в том числе дополнительных соглашений; 14) составление соглашений о порядке предоставления субсидий на выполнение муниципального задания, в том числе дополнительных соглашений; 15) разрабатывать нормативные правовые акты в пределах своих компетенций; 16) разработка Положения о системе оплаты труда и внесение изменений; 17) составление штатных расписаний для Гайнского управления образования; 18) составление реестра расходных обязательств; 19) контроль исполнения Дорожной карты между Министерством образования и науки Пермского края и Гайнским муниципальным округом; 20) работать в системе АЦК- финансы; 21) составление, направление, мониторингов в том числе размещение в электронном бюджете различных отчетов в пределах своих компетенций; 22) Формирование в СУФД Перечня целевых субсидий. 23) контроль за своевременным размещением общеобразовательными учреждениями информации на сайте ГМУ

* осуществлять контроль работы муниципальных образовательных учреждений по охране жизни, здоровья учащихся; * сопровождать процессы обучения, воспитания, подготовки педагогов, разработки образовательных программ школ Гайнского округа; * контролировать обеспечение образовательными учреждениями обязательности общего образования; * координировать работу образовательных учреждений по организации учета детей, подлежащих обязательному обучению; * контролировать выявление и учет детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов; обеспечивать нормативно правовое и методическое сопровождение организации обучения детей с ограниченными возможностями в здоровье и детей инвалидов; * координировать проведение профилактической работы органов и учреждений системы профилактики в отношении несовершеннолетних и семей с несовершеннолетними детьми, находящихся в группе риска социально опасном положении; * осуществлять учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, закрепление подведомственных муниципальных образовательных организаций за конкретными территориями Гайнского муниципального округа; * вести статистический учет и анализ преступлений и правонарушений, совершенных несовершеннолетними; * участвовать в разработке и реализации программ, направленных на защиту прав и законных интересов несовершеннолетних, профилактику их безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий; * организовывать комплексное обследование психолого-медико-педагогической комиссией несовершеннолетних с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении; * организовывать предоставление муниципальных услуг, в том числе в электронном виде, предусмотренных действующим законодательством; * координировать и контролировать образовательные учреждения по введению и реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования; * осуществлять контроль за работой образовательных учреждений в Единой информационной системе Профилактика детского и семейного неблагополучия (ЕИС "Траектория"); * руководить деятельностью по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям в Гайнском управлении образования;

М.Косметик - это современные бьюти-магазины с фокусом на уход, косметику и парфюмерию. Для старта у нас не нужен опыт - мы всему научим. Присоединяйся к нам и становись крутым бьюти-экспертом для миллионов покупателей. Работай в «М.Косметик» и получай: Социальные гарантии Официальное трудоустройство с 1-го рабочего дня по ТК РФ Оплачиваемый отпуск, больничный Стабильная белая зарплата два раза в месяц на банковскую карту. Комфортные условия Удобный график работы: выбирай полную или частичную занятость, совмещай с другой работой или очным обучением Работа в локации, которая нравится тебе - рядом с домом или ближе к центру Бесплатная форменная одежда Опыт работы не обязателен - мы всему обучим и поддержим тебя на всех этапах. Возможность зарабатывать больше Гибкая система премирования Оплачиваемые подработки Возможность карьерного роста с увеличением дохода Кэшбэк до 50% в семье магазинов Магнит с бесплатной подпиской «Магнит Плюс Премиум» Выплаты по акции «Приведи друга» до 8 000 руб.за каждого оформленного! Бонусы и скидки в тысячах магазинов по всей стране, включая скидки на путешествия и бытовую технику, от наших партнеров по программе Prime Zone. В нашей команде ты будешь: Консультировать покупателей по ассортименту и помогать с выбором товаров Обслуживать покупателей на кассе, обеспечивая качественный сервис Выкладывать товар в соответствии со стандартами компании Устанавливать и актуализировать ценники Участвовать в приемке товара Собирать онлайн-заказы Поддерживать чистоту торгового зала Ты нам подходишь, если: Владеешь ПК и стандартными офисными программами (Word, Excel) на базовом уровне Придерживаешься порядка, ответственно подходишь к задачам и любишь помогать людям Опыт в аналогичных должностях или розничной торговле не обязателен, но будет твоим преимуществом Забота о людях — это ДНК нашей корпоративной культуры. Поэтому, работая в «М.Косметик», ты: Проходишь обучающие курсы от торговых марок и лучших специалистов бьюти-сферы Одним из первых посещаешь закрытые презентации перед запуском продуктов Сможешь вместе с командой принять участие в ежегодном конкурсе "Золотой магазин" и стать частью грандиозного события, получить ценные призы и незабываемые эмоции Участвуешь в корпоративных мероприятиях для сотрудников и их семей Получаешь новогодние подарки для детей Живешь где нравится и остаешься с нами! Наши магазины есть в более чем 4 000 населенных пунктах России. Условия работы для соискателей от 16-ти до 18-ти лет Продолжительность рабочей недели/смены: В свободное от учебы время (период каникул) до 35 часов в неделю/до 7 часов в смену В учебный период до 17,5 часов в неделю/до 4 часов в смену