Свежие вакансии центра занятости Пермский край на 18 июля 2026

1. Приготовление блюд в соответствии с технологическими картами; 2. Контроль качества используемых продуктов; 3. Поддержание чистоты и порядка на рабочем месте.

выполнение профилактических, лечебных, реабилитационных мероприятий, осуществление проведения физиотерапевтических процедур, подготовка физиотерапевтической аппаратуры к работе, осуществление контроля за ее сохранностью и исправностью

проведение медицинских манипуляций у пациентов, заполнение и учет медицинской документации, выполнение должностных обязанностей медицинской сестры

Медицинская сестра хирургического кабинета: готовит перед амбулаторным приемом врача-хирурга рабочие места, контролируя наличие необходимого медицинского инст рументария, инвентаря, документации, проверяя исправность аппаратуры и средств оргтехники; получает из центрального стерилизационного отделения (ЦСО) необходимый хирургический материал для работы в перевязочной; накрывает стерильный столик для инструментов и перевязочного материала на 5 10 перевязок;

выполнение должностных обязанностей медицинской сестры палатной (кардиологическое отдел.)в соответствии с должностной инструк цией,работа в стационаре 2,ул Торговая,5, Выполнение медицинских манипуляций, оформление под контролем врача мед.докумениации

Обеспечение эффективной эксплуатации, технического обслуживания и своевременного ремонта электроустановок и электрооборудования.

- Нормативное обеспечение системы управления охраной труда - Обеспечение подготовки работников в области охраны труда - Сбор, обработка и передача информации по вопросам условий и охраны труда - Обеспечение снижения уровней профессиональных рисков с учетом условий труда

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

-работа с обучающимися и их семьями по профилактике и коррекции правонарушений; - воспитание законопослушных обучающихся, защита их прав и интересов; -организация воспитательной работы с детьми, состоящими на профилактических учетах