Свежие вакансии центра занятости Пермский край на 07 июля 2026

Выполнение назначений врача по лечению и уходу за больными. Знание правил ухода за больными,назначений и правил использования оборудования и препаратов. Умение их применять. Оказывать помощь врачам в проведении процедур. Соблюдать санитарно-гигиенический режим.

Выполнение обязанностей врача-кардиолога: оказание медицинской помощи при заболеваниях, осуществление лечения больных при помощи консервативных методов, правильное заполнение медицинской документации.

организует библиотечный фонд: заказывает учебные и методические документы: прорабатывает перечень учебников федерального, регионального, местного комплектов, оформляет заказ на учебники с подписями учителей и зам. директора по учебно-воспитательной работе, контролирует поступление новых документов, пополняет фонд недостаточно количественно укомплектованных старых учебников и др.;

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Ведение кружковой работы, досуговая деятельность (робототехника, танцы, изо, вокал и и.п.). Заработная плата указана из расчета полной ставки и выплачивается пропорционально отработанному времени.

Планирование и проведение учебных занятий. Разработка поурочных планов и программ, подготовка учебных материалов и методических пособий, проведение уроков с использованием современных образовательных технологий.

разработка программного обеспечения; создание и поддержка автоматизированного тестирования; участие в командных обсуждениях, включая декомпозицию задач; постоянное получение и совершенствование знаний в предметных областях робототехники;

Согласование модели аудита, включающей структурированный перечень объектов аудита (например, бизнес-процессы, бизнес-функции, проекты (инициативы) организации, подразделения, бизнес-единицы)

Погрузка, разгрузка, перемещение вручную и штабелирование грузов, транспортировка, сортировка и укладка различных грузов, очистка территории, уборка строительных площадок, производственных и санитарно-бытовых помещений.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример