Свежие вакансии центра занятости Пермский край на 23 сентября 2024

•    Качественное и регулярное обслуживание   водонагревательных котельных установок, с системой трубопроводов обслуживаемого учреждения.•    Осуществляет предварительную подготовку к сезонному запуску и остановке оборудования котельных установок;•    Наблюдает за работой всего оборудования котельной, и контрольно-измерительными приборами;•    Обеспечивает бесперебойную работу всего котельного оборудования и непосредственно котельных установок. Производит остановку, запуск и смену (переключение) режимов работы агрегатов, которые обслуживаются.•    Ведет учет тепла, отпуск которого производится;•    Очищает установки от золы и шлака, согласно инструкции по эксплуатации котельного оборудования;•    Осуществляет погрузку отработанных материалов и шлака в транспортные средства для вывоза с территории предприятия;•    Выполняет контроль показателей измерительной и сигнальной аппаратуры;•    Участвует в ремонте оборудования котельных установок;•    Выполняет другие обязанности по распоряжению прямого руководителя или директора предприятия;•    Уборка и содержание в чистоте  помещение котельной и прилегающей  к котельной территории.Участвует в подготовке (очистке территории для разгрузки дров, перенос дров в место их хранения, частичной колке дров, укладке дров в поленницы) топлива для топки котлов.

Учитель русского языка и литературы, математики, физики, английского языка, организует образовательную деятельность, осуществляет контроль за поведением учеников

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания образования на разных уровнях образования. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития. Логопедическая помощь обучающимся с нарушениями речи в их социальной адаптации и реабилитации.

Основными трудовыми функциями воспитателя являются:

- Воспитательная деятельность.

- Развивающая деятельность.

- Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях дошкольного образования.

- Общепедагогическая функция. Обучение.

Основными направлениями деятельности педагога - психолога являются: Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего образования, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ: Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ; Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций; Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса; Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации; Психологическая диагностика детей и обучающихся; Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса; Психологическая профилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся в процессе обучения и воспитания в образовательных организациях). Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетним обучающимся, признанным в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями преступления: Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса в области работы по поддержке лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации; Психологическая профилактика нарушений поведения и отклонений в развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации; Психологическое консультирование лиц с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации; Психологическая коррекция поведения и развития детей и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации; Психологическая диагностика особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанным в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями преступления.

Основные направления работы Советника:

- Организация воспитательной деятельности в образовательной организации;

- Организация воспитательной деятельности в образовательной организации во взаимодействии с детскими и молодежными общественными объединениями

Проверяет целостность отопительной системы, наличие противопожарного инвентаря; исправности отопительной системы, освещения совместно со сменяемым кочегаром; Совершает наружный и внутренний обход отопительной системы, проверяя качество подаваемого тепла в классы и помещения (не менее трех раз за смену;) Производит прием и сдачу дежурства, с соответствующей записью в журнале; Соблюдает правила ТБ при обслуживании электроприборов

 Работа на автокране "МАШЕКА", 25 тонн, на строительных площадках и производственных объектах; Осуществление погрузо-разгрузочных работ, заполнение первичной документации; Надзор за безопасной эксплуатацией грузоподъемных механизмов; Содержание автокрана в исправном техническом состоянии

​уборка помещений​,обработка палат

Уборщик служебных помещений должен знать: правила санитарии и гигиены по содержанию помещений; правила уборки; концентрацию моющих и дезинфицирующих средств и правила безопасного пользования ими; правила эксплуатации санитарно-технического оборудования.

Управление грузовым автомобилем 3,5 т , соблюдение ПДД. Содержание автотранспорта в исправном состоянии. Работа по городу и области. Работа с сопроводительной документацией.