Свежие вакансии центра занятости Находка на 20 сентября 2024

- взаимодействие со структурными подразделениями АО «НСРЗ» в рамках должностных обязанностей

- взаимодействие с РМРС, заказчиком, ВП МО РФ, ОВУ ВМФ в рамках должностных обязанностей

- осуществление контроля и учета над выполнением вверенных заказов по заключенным договорам, контрактам, ГК по судостроению

- осуществление сбора, консолидации, структурирования, обработки информации по вверенным заказам в рамках заключенных договоров, контрактов, ГК по судостроению

- подготовка сдаточной документации согласно условий договора, контракта, ГК

- ведение деловой переписки с РМРС, заказчиком, , ВП МО РФ, ОВУ ВМФ, подрядными и иными организациями в рамках исполнения договоров, контрактов, ГК по судостроению

- проверка поступающей отчетной, первичной и иной документации от подрядных организаций, и своевременное предоставление в бухгалтерию и другие заинтересованные подразделения АО «НСРЗ» в соответствии с условиями заключенных договоров, контрактов, ГК

- комплектация и структурирование документации на проекте судостроения в рамках договора, контракта, ГК.

Обеспечивает своевременное, в соответствии с режимом дня образовательного учреждения, доброкачественное, с соблюдением технологии и сроками реализации приготовление пищи.  Участвует совместно с заведующим детского сада, кладовщиком в составлении ежедневного меню. Принимает точно по весу продукты со склада, отвечать за правильное хранение и расходование продуктов.

2.4. Контролирует качество сырья, поступающего в производство, строго соблюдает технологию приготовления пищи, норм закладки продуктов и санитарных правил.  Обеспечивает правильную обработку продуктов (доочистка картофеля, овощей, фруктов до\ или после мойки с помощью ножей и др. приспособлений, перебирать зелень овощи, картофель). Нарезает хлеб, картофель, овощи. Размораживает рыбу, мясо. Потрошит рыбу. Разделывает сельдь. Обрабатывает субпродукты, готовит фарш и др.   Обеспечивает выдачу готовой пищи помощникам воспитателя\ няням в соответствии с нормой закладываемых продуктов на ребенка и выходу продукции.

Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации.

Организует с учетом возраста воспитанников работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у оспитанников. Обеспечивает санитарное состояние помещений и оборудования.  Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.  Взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими)  и т.д.  согласно должностной инструкции.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии воспитанников с нарушениями в развитии. Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников. Реализует образовательные программы коррекционно-развивающей направленности. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.

Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности.

Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника.

Способствует развитию общения воспитанников.

Помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, родителями (лицами, их заменяющими).

Соблюдать санитарно-эпидемиологический режим пищеблока: Подготавливать сырые продукты питания (очистка овощей, фруктов и т. п.) для дальнейшей кулинарной обработки. Содержать в чистоте и порядке кухонный инвентарь и оборудование (бачки, поддоны, противни, кастрюли, моечные ванны). Содержать в чистоте стеллажи для сушки бачков, иного кухонного инвентаря. Чистить и дезинфицировать мойки, раковины и другое санитарно-техническое оборудование.

Производить качественную уборку закрепленных поме­щений (кабинет заведующего, бухгалтера, зам. заведующего по ВМР, зам. заведующего по АХР, медкабинет, музыкальный зал), лестничные марши и площадки, коридор, тамбуры, санузел, подметает крыльца на входах МБДОУ.

Удалять пыль, подметать и мыть вручную или с помощью машин и приспособлений сте­ны, полы, двери, мебель и ковровые изделия; по мере загрязнения, но не реже двух раз в год мыть окна и менять шторы на них.

Ежедневно менять полотенца в туалетах, проверять на­личие туалетной бумаги.

Чистить и дезинфицировать унитазы, раковины, другое сантехническое оборудование.

Освобождать урны от мусора и выносить его в специаль­но отведенное место.

Устраняет повреждения и неисправности по заявкам работников,осуществляет текущий мелкий ремонт разного профиля.Содержит в надлежащем состоянии объекты,которые закреплены за ним, инвентарь.Проводит ремонт и замену сантехники,осуществляет замену лампочек и плафонов, в летний период проводит покос травы на территории и т.д

Организовывает внедрение, ведение (в том числе автоматизированное) и развитие систем документации, включая электронные документы. 2.2. Вместе с администрацией детского сада подготавливает отчетные документы для вышестоящих организаций, готовит служебные письма, справки. 2.3. Ведет прием поступающей на имя руководителя детского сада корреспонденции (электронной почты) регистрирует ее и выполняет систематизацию согласно принятому в детском саду порядку, после ее рассмотрения руководителем передает по назначению исполнителям для применения в ходе их деятельности или подготовки ответа. 2.4. Ведет постоянный учет, картотеку прохождения документов, контролирует их исполнение, выдает требуемые справки по зарегистрированным документам. 2.5. Выполняет отправку исполненной корреспонденции адресатам, ведет учет получаемой и отправляемой корреспонденции, систематизирует и хранит документы текущего архива. 2.6. Осуществляет учет часов работы работников детского сада, в установленные сроки заполняет и сдает в бухгалтерию табель учета рабочего времени работников детского сада. Следит за соблюдением сотрудниками графиков работы, сообщает работникам об изменениях в графике работы заблаговременно, под роспись. 2.7. Занимается оформлением трудовых договоров и личных дел, устраивающихся на работу сотрудников, обрабатывает и оформляет передачу личных дел сотрудников в архив. 2.8. Осуществляет порядок внедрения АИС «Сетевой город. Образование», «Е-услуги. Образование»: · ввод основных данных о детском саде, организация доступа для работников к АИС «Сетевой город. Образование»;

Без вредных привычек