Свежие вакансии центра занятости Владивосток на 14 сентября 2025

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Учитель математики осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, на высоком профессиональном уровне.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Техническое обслуживание, мелкий ремонт и восстановление работоспособности средств связи, оповещения, вычислительной техники и периферийного оборудования;

Осуществление контроля за соблюдением в подразделениях учреждения законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда, за предоставлением работникам установленных льгот и компенсаций по условиям труда. Выявление опасных и вредных производственных факторов. Ведение учета и анализа состояния и причин производственного травматизма, профессиональных заболеваний и заболеваний, обусловленных производственными факторами. Обеспечение снижения уровней профессиональных рисков с учетом условий труда. Выявление, анализ и оценивание профессиональных рисков. Разработка планов (программ) мероприятий по обеспечению безопасных условий и охраны труда, улучшению условий и охраны труда, управлению профессиональными рисками. Оказание помощи подразделениям учреждения в проведении измерений параметров опасных и вредных производственных факторов, в оценке травмобезопасности оборудования, приспособлений. Осуществление методического руководства аттестацией рабочих мест по условиям труда, сертификацией работ по охране труда и контроль за их проведением.

Работа с детьми согласно расписанию, выполнение внутреннего трудового распорядка, должностной инструкции

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Обеспечение работников расходными материалами, товарами, оборудованием и услугами для создания оптимальных условий труда. Определение потребностей в товарах и услугах для создания оптимальных условий труда. Прием заявок на товары и услуги для создания оптимальных условий труда. Определение качественных и количественных потребностей работников в канцелярских, хозяйственных и сопутствующих товарах и услугах, офисного оборудования. Проведение анализа соответствия поступивших заявок локальным нормативным актам организации, а также запланированному бюджету. Подготовка данных для выбора поставщика товаров и услуг. Подготовка плана поставки по заявкам на товары и услуги. Формирование заказа поставщику товаров и услуг. Отправка заявки поставщику товаров и услуг. Составление сводных учетных и отчетных документов по определению потребностей в товарах и услугах для создания оптимальных условий труда.

Выполняет свои должностные обязанности в соответствии с трудовым договором, должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового распорядка, соблюдает трудовую дисциплину. Реализовывает учебные программы в соответствии с планом общешкольных мероприятий и личными планами. Осуществляет текущий контроль посещаемости обучающихся. Ведет необходимую документацию. Поддерживает постоянную связь с родителями. Участвует в работе педагогических, методических советах, в родительских собраниях и других мероприятиях. Выполняет правила и нормы охраны труда, пожарной безопасности, производственной санитарии.

Выполняет свои должностные обязанности в соответствии с трудовым договором, должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового распорядка, соблюдает трудовую дисциплину. Реализовывает учебные программы в соответствии с планом общешкольных мероприятий и личными планами. Осуществляет текущий контроль посещаемости обучающихся. Ведет необходимую документацию. Поддерживает постоянную связь с родителями. Участвует в работе педагогических, методических советах, в родительских собраниях и других мероприятиях. Выполняет правила и нормы охраны труда, пожарной безопасности, производственной санитарии.