Свежие вакансии центра занятости Рязанская область на 08 июля 2026

Выполнять с/х работы на закрепленном тракторе с прицепными и навесными орудиями, самоходными и др. машинами в соответствии с агротехническими требованиями и правилами производства тракторных работ

Безопасная перевозка пассажиров на регулярных городских пассажирских маршрутах города Рязани.

Планирование и организация работы по пошиву образцов Разработка технологической документации Контроль технологических процессов Подготовка и запуск новой партии изделий в производство

- приемка тканей согласно сопроводительным документам; - контроль качества тканей на промерно-разбраковочной машине; - оформление документации по результатам разбраковки тканей; - контроль режима хранения складируемых тканей; - отпуск тканей в производство; - приемка от производства остатков тканей, а также бракованных и испорченных тканей, с оформлением карточки складского учета; - ведение документации по складу, подготовка отчетности.

Планирование и организация работы по пошиву образцов Разработка технологической документации Контроль технологических процессов Подготовка и запуск новой партии изделий в производство

Выполнение на машинах или вручную операций по пошиву изделий из различных материалов. Устранение мелких неполадок в работе обслуживаемых машин.

консультирование покупателей по товарам, представленным в магазине, осуществление продаж, работа с кассой; приемка товара, выкладка и развеска в торговом зале; участие в развитии и продвижении магазина.

управление персоналом магазина; выполнение плана продаж; формирование ассортимента и товарной матрицы; учет товародвижения, установленная отчетность; взаимодействие с арендодателем, коммунальными службами; проведение инвентаризаций; анализ результатов продаж и качества обслуживания покупателей; разработка и проведение мероприятий по повышению качества торгового процесса.

Изучение оборудования, средств малой механизации, технологии обработки, особенности используемых тканей, ниток; выполнение на машинах или вручную операций по пошиву изделий из различных материалов; пошив изделий на потоке.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.