Свежие вакансии центра занятости Рязанская область на 09 апреля 2026

Осмотр стрелочных переводов, содержание стрелочных переводов в исправности и чистоте, проверка наличия и исправности инструмента, сигнальных принадлежностей, документаци, закрепленной за рабочим местом.

иметь образование по направлению "Хореографическое искусство" уметь составлять расписание занятий и репетиций быть терпимым и доброжелательным сотрудничать с другими педагогами и специалистами

профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте, умение читать с листа музыкальные произведения, умение работать в команде

Управление экономикой кухни; управление качеством; управление безопасностью пищи; управление сотрудниками (мотивация, дисциплина, развитие)

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Пекарь ОТ НАС: Быстрое оформление по ТК РФ - с помощью Госуслуг Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 48000 – 60000 руб. в месяц до вычета налогов График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделя Возможность профессионального развития и быстрый карьерный рост до директора магазина Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях Подписка на сервис «Пакет» с повышенным кэшбеком только для своих сотрудников, скидки и акции от наших партнёров Медицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаем Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ: Выпечка хлебобулочных изделий из полуфабрикатов (не требуется готовить с нуля, только допекать) по готовым программам на современном оборудовании. Упаковка, маркировка, выкладка Работа за кассой и в торговом зале ОТ ВАС: Желание работать с хлебобулочными продуктами, остальному научим! Опыт работы не требуется, мы обучим всем необходимым навыкам ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: Пекарь, пекарь-кондитер, повар горячего цеха, повар холодного цеха, заготовщик, кухонный рабочий, работник пищевого производства и блинопек, работник торгового зала, кулинар

Проведение кассовых операций

Руководство производственно-хозяйственной деятельностью предприятия общ. питания; организация работы по выпуску продукции требуемого ассортимента и качества; управление экономикой кухни; себестоимость, фот, остатки, аванс.

Прием заказов, приготовление напитков, расчет гостей

Управление экономикой кухни; управление качеством; управление безопасностью пищи; управление сотрудниками (мотивация, дисциплина, развитие)

Воспитывает и способствует социализация обучающихся с учетом их личных особенностей, формирует общую культуру личности обучающихся, посещающих группу продленного дня; контролирует дисциплину, поведение, посещаемость обучающихся; содействует реализации образовательных программ в соответствии с учебным планом школы; анализирует образовательную и воспитательную ситуацию в группе продленного дня по итогам четверти и года; планирует и организует: жизнедеятельность обучающихся и их воспитание, внеурочную образовательную деятельность в группе через различные формы работы; контролирует готовность обучающихся в группе к образовательному процессу (наличие учебников, ознакомление с программами, выполнение учащимися учебных программ, ликвидирование задолженностей); разрабатывает: перспективное (на год), календарное (на четверть) планирование воспитательной работы в группе с учетом различных направлений: познавательного; экскурсионного; эстетического; спортивно-туристического; трудового и т.д.; консультирует родителей по вопросам состояния образовательной деятельности их детей и по вопросам индивидуального подхода к развитию детей; обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников в послеурочное время, сохранность имущества и санитарно-гигиеническое состояние кабинетов, которые закреплены за его группой, сохранение и укрепление здоровья обучающихся (совместно с психологами, медиками и логопедами), выполнение правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты в соответствии с должностными обязанностями по охране труда, отслеживание эмоционального состояния группы, создание благоприятной микросреды и морально-психологического климата для каждого воспитанника, осуществление индивидуальной работы с воспитанниками группы, сбор индивидуальных сведений о воспитаннике, изучение его психологических особенностей, получение дополнительного образования учащимися через систему объединений, кружков, секций и т.д.