Свежие вакансии центра занятости Ростовская область на 02 июля 2026

Преподаватель по направлению "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений". Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (в течении учебного года); Организует и контролирует самостоятельную работу обучаемых, их индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные (в течение учебного года); Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании (в течение учебного года).

Преподаватель по предмету "Сметное дело". Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (в течении учебного года); Организует и контролирует самостоятельную работу обучаемых, их индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные (в течение учебного года); Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании (в течение учебного года).

Преподаватель "Сетевое и системное администрирование". Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (в течении учебного года); Организует и контролирует самостоятельную работу обучаемых, их индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные (в течение учебного года); Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании (в течение учебного года).

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд: 1) предварительный сбор данных о потребностях, ценах на товары, работы, услуги; 2) подготовка закупочной документации; 3) обработка результатов закупки и заключение контракта.

Выполнение работ по выявлению и устранению инцидентов в информационно-коммуникационных системах; Обеспечение работы технических и программных средств информационно-коммуникационных систем; Реализация схемы резервного копирования, архивирования и восстановления конфигураций технических и программных средств информационно-коммуникационных систем по утвержденным планам; Внесение изменений в технические и программные средства информационно-коммуникационных систем по утвержденному плану работ; Проведение обновления программного обеспечения технических средств информационно-коммуникационных систем по инструкциям производителей; Диагностика исчерпания типовых ресурсов информационно-коммуникационных систем с использованием прикладных программных средств и средств контроля.

Подметать и мыть полы. Выносить мусор из мусорных корзин из зданий в контейнеры. Удалять пыль с плинтусов, подоконников, крестовин стульев, розеток, дверных блоков. Удалять пятна, липкие субстанции и локальные загрязнения с полов, мебели, дверных проемов, стен. Чистить зеркала и стеклянные поверхности. Ежедневно протирать поверхность рабочих столов, тумбочек, шкафов, витрин, полок, подоконников и прочих поверхностей.

1. Обходит вверенную территорию, принимает объекты под охрану, при обнаружении нарушений, информирует руководителя. 2. Вежливо и корректно ведет себя с сотрудниками и посетителями музея-заповедника, консультирует туристов о правилах посещения, нахождении билетных касс, объектов экспозиционного показа, мест отдыха, буфетах. Участвует в регулировании потока экскурсантов и одиночных посетителей, объясняя при их обращениях наиболее рациональные маршруты движения к объектам экспозиционного показа. Предотвращает возможность и устраняет причины и последствия безбилетного нахождения посетителей на территории музея-заповедника. 3. Обеспечивает правопорядок на вверенной ему территории, взаимодействует с посетителями для обеспечения наиболее комфортных условий их пребывания на территории музея-заповедника и предотвращения возможных нарушений с их стороны (хулиганство, распитие спиртных напитков и т.п.). 4. Помогает билетным кассирам, экскурсоводам и музейным смотрителям при возникновении конфликтных (нештатных) ситуаций с посетителями музея-заповедника в целях мирного их разрешения.

1. По должности является материально-ответственным лицом и несет полную ответственность за материальные ценности музея-заповедника. 2. Осуществляет ведение бухгалтерского учета и составление бухгалтерской и статистической отчетности. 3. Оказывает методическую помощь работникам музея-заповедника по вопросам бухгалтерского учета, контроля, отчетности и экономического анализа. 4. Выполняет работу по следующим участкам бухгалтерского учета: учет товарно-материальных ценностей, реализации сувенирной продукции и продуктов питания, ведение кассовых документов. 5. Участвует в разработке и осуществлении мероприятий, направленных на соблюдение финансовой дисциплины и укрепление хозяйственного расчета. 6. Осуществляет прием и контроль первичной документации по соответствующим участкам учета и подготавливает их к счетной обработке. 7. Отражает в бухгалтерском учете операции, связанные с движением денежных средств и товарно-материальных ценностей. 8. Принимает участие в периодических проверках билетных касс на предмет наличия кассовых ценников и товарно-материальных ценностей. 9. Составляет отчетные калькуляции себестоимости продукции (работ, услуг), выявляет источники образования потерь и непроизводительных расходов, подготавливает предложения по их предупреждению. 10. Подготавливает данные по соответствующим участкам учета для составления отчетности, следит за сохранностью бухгалтерских документов, оформляет их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив. 11. Принимает участие в проведении инвентаризаций денежных средств, товарно-материальных ценностей, расчетов и платежных обязательств. 12. Может привлекаться к выполнению иных обязанностей, связанных с финансово-хозяйственной деятельностью учреждения, по поручению главного бухгалтера и директора музея-заповедника.

1. Обходит вверенную территорию, принимает объекты под охрану, при обнаружении нарушений, информирует руководителя. 2. Вежливо и корректно ведет себя с сотрудниками и посетителями музея-заповедника, консультирует туристов о правилах посещения, нахождении билетных касс, объектов экспозиционного показа, мест отдыха, буфетах. Участвует в регулировании потока экскурсантов и одиночных посетителей, объясняя при их обращениях наиболее рациональные маршруты движения к объектам экспозиционного показа. Предотвращает возможность и устраняет причины и последствия безбилетного нахождения посетителей на территории музея-заповедника. 3. Обеспечивает правопорядок на вверенной ему территории, взаимодействует с посетителями для обеспечения наиболее комфортных условий их пребывания на территории музея-заповедника и предотвращения возможных нарушений с их стороны (хулиганство, распитие спиртных напитков и т.п.). 4. Помогает билетным кассирам, экскурсоводам и музейным смотрителям при возникновении конфликтных (нештатных) ситуаций с посетителями музея-заповедника в целях мирного их разрешения.