Свежие вакансии центра занятости Ростовская область на 07 июля 2026

Комплексное обслуживание и ремонт здания

Обслуживание и ремонт подведомственных ВЛ, подстанций.Монтаж, ремонт кабельных линий, обрудования, заземляющих устройств и др

- Следить за исправностью производственной линии и своевременно проводить техническую профилактику оборудования - Осуществлять ведение технологического процесса производства - Осуществлять пуск и остановку основного и вспомогательного оборудования - Обеспечивать выполнение технологического режима, синхронной работы автоматов и аппаратуры, входящих в поточную автоматизированную линию - Предупреждать и устранять причины отклонения от технологического процесса - Проводить разборку и сборку оборудования во время санитарной обработки линий

Подготавливает рабочее место врача: получает бланки, карты, инструменты и расходные материалы. Совместно с врачом формирует врачебный участок, ведёт персональный учёт и информационную базу данных о состоянии здоровья населения. Осуществляет наблюдение за больными, в том числе имеющими право на набор социальных услуг. Проводит профилактические осмотры с записью результатов в медицинскую карту. Консультирует пациентов по вопросам здорового образа жизни. Организует проведение диагностики и лечения в амбулаторных условиях, дневном стационаре и стационаре на дому. Оказывает доврачебную помощь при острых заболеваниях, травмах, отравлениях и других неотложных состояниях. Оформляет направления на консультации к специалистам, для стационарного и восстановительного лечения, документы по экспертизе временной нетрудоспособности, для направления на медико-социальную экспертизу, а также заключение о необходимости санаторно-курортного лечения.

Уборка классных комнат и служебных помещений

Обследование детей с целью установления диагноза. Сбор анамнеза жизни ребенка. Получение информации о перенесенных болезнях и хирургическихвмешательствах (какие и в каком возрасте). Получение информации о профилактических прививках. Сбор анамнеза заболевания. Оценивание состояния и самочувствия ребенка. Направление детей на лабораторное обследование в соответствии сдействующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения),порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартовмедицинской помощи; при необходимости информирование родителейдетей (их законных представителей) и детей старше 15 лет о подготовкек лабораторному и инструментальному обследованию. Направление детей на инструментальное обследование в соответствии сдействующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартовмедицинской помощи. Направление детей на консультацию к врачам-специалистам в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и сучетом стандартов медицинской помощи. Направление детей на госпитализацию в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи.

Осуществлять совместно с начальником учебно-методического отдела планирование чебно-методической работы филиала. Участвовать в разработке образовательных программ высшего и среднего профессионального образования по реализуемым специальностям. Координировать и контролировать работу преподавателей по обеспечению реализуемых в филиале специальностей рабочими программами дисциплин, практик, методическими материалами для студентов по выполнению практических занятий, написанию курсовых и дипломных работ. Согласовывать совместно с начальником учебно-методического отдела, деканом факультета экранных искусств, руководителен отделения среднего профессионального образования сроки прохождения практики. Выполнять другие поручения руководства филиала по вопросам учебной и учебно-методической работе.

Проводить учебные занятия по программам ВО. Организовывать самостоятльную работу обучающихся по программам ВО. Консультировать обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессинальной компетенции (для преподавания учебного курса, ориентированного на освоение квалификации. осуществлять контроль и давать оценку освоения обучающимися учебных курсов, дисциплин программ ВО. Выполнять поручения по организации научно-исследовательской, проектной и иной деятельности обучающихся по программам ВО.

Обеспечение систематического повышения эффективности производства, роста производительности труда, соблюдения режима экономии материальных и трудовых ресурсов и получения высоких технико-экономических показателей в работе предприятия. Систематическое совершенствование техники и технологии производства. Руководство деятельностью отделов главного механика и главного энергетика по обеспечению бесперебойной работы оборудования.

Оказание медицинской помощи пациенту в неотложной или экстренной формах. Проведение обследования пациента с целью установлениядиагноза. Назначение лечения и контроль его эффективности ибезопасности. Реализация и контроль эффективности медицинскойреабилитации пациента, в том числе при реализациииндивидуальных программ реабилитации или абилитацииинвалидов, оценка способности пациента осуществлять трудовуюдеятельность. Проведение и контроль эффективности мероприятий попрофилактике и формированию здорового образа жизни исанитарно-гигиеническому просвещению населения. Ведение медицинской документации и организация деятельностинаходящегося в распоряжении среднего медицинского персонала. Собирает жалобы, проводит осмотр, ставит предварительный диагноз и составляет план обследований. На основе данных врач назначает лечение, контролирует его эффективность и безопасность. При необходимости он направляет пациента на консультации к узким специалистам, в дневной стационар или на госпитализацию. Участковый терапевт оказывает помощь при острых заболеваниях, обострениях хронических болезней, травмах, отравлениях как в амбулаторных условиях, так и на дому. Врач выявляет факторы риска развития хронических неинфекционных заболеваний и проводит первичную профилактику, особенно в группах высокого риска. Он также организует санитарно-гигиеническое просвещение: ведёт школы здоровья, консультирует по вопросам здорового образа жизни.