Свежие вакансии центра занятости Донецк на 15 ноября 2024
Все вакансии на сегодня
Заместитель директора по воспитательной работе организует текущее и перспективное планирование внеклассной и внешкольной воспитательной работы с обучающимися и её проведение. Также он координирует работу классных руководителей, старшей вожатой, советника директора, социального педагога и педагогов дополнительного образования, организует и координирует разработку необходимой учебно-методической документации, осуществляет систематический контроль за качеством воспитательного процесса, работой кружков и внеурочной деятельности, проведением внешкольных мероприятий, курирует профилактическую работу в образовательной организации.
Покос травы бензиновым триммером, уборка снега на территории школы, уборка сосулек с крыш, подметание территории, полив цветов и кустарников
1. Учебная (педагогическая) работа
1.1. Осуществляет подготовку к учебным занятиям:
- планирует содержание и ход занятия;
- готовит необходимое оснащение для проведения занятия.
1.2. Проводит аудиторные занятия в соответствии с учебным планом и утвержденным расписанием занятий;
1.3. Организует деятельность обучающихся на занятиях.
1.4. Применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образовательные формы, методы, средства и приемы обучения в том числе:
- информационно-коммуникационные технологии;
- электронные образовательные и информационные ресурсы;
- формы, методы и средства обучения, соответствующие современному уровню методики преподавания конкретного предмета.
1.5. Ведет учет посещения занятий обучающимися.
1.6. Осуществляет текущий контроль успеваемости.
1.7. Организует внеаудиторную (самостоятельную) работу обучающихся.
1.7.1. Дает обучающимся домашнее задание и рекомендации по его выполнению.
1.7.2. Контролирует их выполнение.
1.7.3. Анализирует и оценивает их выполнение.
1.7.4. Дифференцирует объем и содержание внеаудиторной работы с учетом индивидуальных особенностей обучающихся в соответствии с образовательной программой.
1.7.5. Дает задания, направленные на проявление творческой индивидуальности обучающихся.
1.8. Проводит консультации для обучающихся с целью из подготовки к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, творческим конкурсам и другим мероприятиям.
1.9. Проводит промежуточную аттестацию обучающихся в форме контрольных уроков, зачётов и экзаменов.
1.10. Участвует в проведении итоговой аттестации:
- разрабатывает (в составе рабочих групп или индивидуально) экзаменационные материалы.
- проводит консультации для выпускников по вопросам итоговой аттестации.
- входит в состав экзаменационных комиссий.
- может быть назначен секретарем экзаменационной комиссии.
- участвует в работе апелляционной комиссии.
- участвует в подготовке по результатам проведения итоговой аттестации рекомендаций по совершенствованию образовательной деятельности.
1.11. Вносит предложения о переводе обучающихся на обучение по индивидуальному плану или на ускоренное обучение.
1.12. Принимает меры по сохранению контингента обучающихся.
1.12.1. При неполной наполняемости класса (группы, отделения) участвует в проведении добора в установленные сроки.
1.12.2. Анализирует причины не посещаемости, на основе анализа планирует и реализует меры по сохранению контингента (корректирует содержание и методы обучения с учетом индивидуальных особенностей обучающихся, проводит беседы с родителями (законными представителями) по вопросу контроля за посещением занятий.
1.12.3. Информирует непосредственно руководителя о систематически пропускающих занятия или прекративших посещения занятий обучающихся и о предпринимаемых в связи с данными фактами мерах.
2. Воспитательная работа
3. Творческая и просветительская деятельность.
4. Взаимодействие с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся
5. Формирование контингента обучающихся
6. Работа с документами и информацией
7. Использование электронных образовательных
и информационных ресурсов
8. Общеорганизационная деятельность
9. Методическая работа
10. Создание безопасной и комфортной образовательной среды
11. Повышение профессионального уровня
12. Формирование предметно-пространственной среды
13. Организация и поддержание функционального рабочего пространства
- уборка тротуаров и участков, прилегающих к зданию школы согласно земельному плану;- своевременная очистка от снега и льда тротуаров, дорожек, посыпание их песком;- очистка пожарных колодцев для свободного доступа к ним в любое время; при обнаружении пожара немедленное оповещение пожарной охраны и администрации школы;- прочищение канавок и лотков для стока воды;- промывание урн и периодически очищение их от мусора;- наблюдение: за своевременной очисткой дворовых мусорных ящиков; за исправностью и сохранностью всего наружного домового оборудования и имущества (заборов, лестниц, карнизов, водосточных труб, урн, вывесок и т.п.); за сохранностью зеленых насаждений и их ограждений;- участие в обходах пришкольной территории, проводимых милицией; при обнаружении порчи или хищении имущества школы, нарушения общественного порядка немедленное сообщение администрации школы, а в экстренных случаях- непосредственно в полицию.
1. Руководство хозяйственной деятельностью образовательного учреждения.
2.
Принимает материальные ценности, имущество, мебель, инвентарь школы на ответственное хранение в порядке, установленном законодательством, организует инвентарный учет имущества школы, проводит инвентаризацию имущества, своевременно составляет отчетность и ведет документацию по закрепленному участку работы.
3. Обеспечивает контроль за своевременным и полным выполнением договорных обязательств, порядка оформления финансово-хозяйственных операций.
4. Координирует работу подчиненных ему служб и структурных подразделений, ведет учет рабочего времени этой категории работников
5.Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности, организует соблюдение требований пожарной безопасности зданий и сооружений, следит за исправностью средств пожаротушения.
6.Организует обучение, проводит инструктажи на рабочем месте (первичный и периодические) персонала учреждения, оборудует уголок безопасности жизнедеятельности.
7. Обеспечивает учет, хранение противопожарного инвентаря.
8. Соблюдает дополнительные меры антитеррористической безопасности школы и обучающихся.
1) осуществляет ввод в эксплуатацию спортивного инвентаря и технического оборудования на спортивном объекте;2) проводит работы по обеспечению безопасности эксплуатируемого спортивного инвентаря и технического оборудования;3) организует работы по замене инвентаря и оборудования, не соответствующего требованиям безопасности на спортивном объекте;4) производит модернизацию спортивного инвентаря и технического оборудования на спортивном объекте;5) контролирует соблюдение требований охраны труда, производственной санитарии и требований природоохранных, санитарных органов, а также органов, осуществляющих технический надзор.3.1.2. В рамках трудовой функции:1) осуществляет снабжение надлежащим спортивным инвентарем и техническим оборудованием мест проведения занятий в соответствии с требованиями охраны труда;2) формирует сметную документацию и выполняет предварительный расчет финансовых затрат для проведения текущего аварийного ремонта;3) производит ремонт и модернизацию спортивного инвентаря и технического оборудования;4) подготавливает техническую документацию.3.1.3. В рамках трудовой функции:1) производит планирование потребностей и своевременная закупка материалов;2) контролирует расходование материалов;3) осуществляет списание вышедшего из строя имущества;4) ведет отчетность по расходу материалов;5) реализует меры по предупреждению хищений и других случаев нарушения сотрудниками спортивного объекта трудовой дисциплины, регламентов и стандартов.3.1.4. В рамках выполнения своих трудовых функций исполняет поручения своего непосредственного руководителя.