Свежие вакансии центра занятости Новочеркасск на 24 августа 2026

Осуществляет написание текстов по истории театра, анализу идущих постановок; составляет творческие характеристики; Участвует в формировании репертуара, подбирает необходимый литературный материал; Рассматривает творческие заявки, дает по ним заключения; Принимает непосредственное участие в организации и проведении мероприятий по повышению профессионального мастерства творческих работников театра; Консультирует участников подготовки новой постановки, привлекает для консультаций специалистов театра и других организаций (в случае необходимости); Организует и участвует в обсуждении и приемке созданных произведений (спектаклей, концертов, бенефисов и других мероприятий); Организует мероприятия по пропаганде исполнительских искусств, направленной на расширение зрительской аудитории; Участвует в организации и проведении исследования зрительской аудитории, конференций, беседах, лекциях и др.; Ведет работу с драматургами (инсценировщиками), переписку с авторами (их наследниками) и РАО по условиям авторских вознаграждений (отчислений) через официальную электронную почту театра (art-ug-vesti@ mail.ru), а также почту России; Совместно с Заведующим музыкальной частью театра готовит справки и отправляет в РАО о предстоящей премьере (не позднее чем за 4 месяца до даты премьеры), а также о состоявшейся премьере (не позднее 10 дней с даты премьеры), Сверяет данные по поступившим от РАО расчетным листам по авторским отчислениям в соответствии с условиями заключенных договоров, далее передает в бухгалтерию для проведения оплаты; Готовит и отправляет Справки о публичных исполняемых музыкальных произведениях /публично исполняемых фонограммах в РАО-ВОИС и предоставляет копию в бухгалтерию; Подготавливает авторские договоры, ведет их учет, контролирует выполнение авторами договорных обязательств, а также исполнение театром договорных обязательств по ним: отчислений от валового сбора, вознаграждения, соблюдение сроков и других условий, указанных в данных договорах; Поддерживает связь с творческими союзами, организациями по охране авторских прав; Повышает свой культурно-образовательный уровень, совершенствует профессиональные и иные знания, способствующие выполнению своих должностных обязанностей и применению профессиональных навыков и умений при осуществлении деятельности.

Осуществлять весь комплекс работ (монтаж, вынос, перенос, сборка, установка и демонтаж сценических декораций) по обеспечению подготовки и проведения спектаклей, на всех сценических площадках театра, а также во время выездных мероприятий и гастролей. Соблюдать порядок монтировки по каждому спектаклю и мероприятию, использования безопасных способов сборки, разборки и транспортировки в соответствии с установленной технологией. Знать и соблюдать правила эксплуатации сценического оформления и технического оборудования, охраны труда и техники безопасности, санитарного состояния на всех сценических площадках театра.

Выполнение отдельных несложных работ по ремонту и обслуживанию электрооборудования . Монтаж и ремонт распределительных коробок, клеммников, предохранительных щитков и осветительной арматуры. Очистка и продувка сжатым воздухом электрооборудования с частичной разборкой, промывкой и протиркой деталей. Чистка контактов и контактных поверхностей. Разделка, сращивание, изоляция и пайка проводов напряжением до 1000 В. Прокладка установочных проводов и кабелей. Замена выключателей, розеток. Выполнение простых слесарных, монтажных и плотничных работ при ремонте электрооборудования. Подключение и отключение электрооборудования и выполнение простейших измерений. Работа пневмо- и электроинструментом. Выполнение такелажных работ с применением простых грузоподъемных средств и кранов, управляемых с пола. Проверка и измерение мегомметром сопротивления изоляции распределительных сетей статоров и роторов электродвигателей, обмоток трансформаторов, вводов и выводов кабелей. Контроль состояния силовых и осветительных сетей, замена вышедших из строя элементов, устранение утечек тока. Своевременное выявление дефектов изоляции, замена изношенных контактов, восстановление маркировки кабельных линий.

Выполнение подготовительных работ при мойке посуды. Сбор использованной посуды со столов в тележки. Доставка тележек с посудой на мойку. Выкладка посуды из тележек. Установка на столы салфеточниц, приборов со специями и наполнение их в течение рабочего дня. Мойка столовой и кухонной посуды, приборов, подносов, инвентаря, инструмента, тары вручную и на посудомоечных машинах с применением моющих и дезинфицирующих средств. Составление специальных моющих растворов. Очистка посуды от остатков пищи. Обтирка и сушка посуды, приборов, подносов. Сбор пищевых отходов. Доставка чистой посуды, приборов, подносов на раздаточные линии . Выполнение работ по приемке и сдаче смены, чистке и мойке, дезинфекции обслуживаемого оборудования и коммуникаций, уборке рабочего места, приспособлений, инструмента, а также по содержанию их в надлежащем состоянии, ведению установленной технической документации.

планирование и исполнение бюджета, анализ финансово-хозяйственной деятельности (ФХД), контроль за расходованием бюджетных средств, разработку мер по оптимизации расходов и повышению эффективности, а также подготовку отчетности и участие в финансово-экономическом обосновании деятельности учреждения, тесно взаимодействуя с бухгалтерией и руководством.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Основные обязанности повара охватывают соблюдение санитарных норм и правил, контроль за сроками и условиями хранения продуктов, а также за их порционированием и подачей. Важной частью работы является ежедневное оставление суточных проб блюд для возможности контроля качества пищи.

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в учреждении. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности воспитанников их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организует подготовку домашних заданий.Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. Способствует развитию общения воспитанников. Помогает, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями. Осуществляет помощь воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. Содействует получению дополнительного образования, воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами, воспитанников совершенствует жизнедеятельность коллектива воспитанников. Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность.Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой воспитанников. Совместно с органами самоуправления воспитанников ведет активную пропаганду здорового образа жизни. Работает в тесном контакте с учителями, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, воспитанников. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). Координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы. оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Формирование у воспитанников трудовое умение, житейские навыки; обучает воспитанников разнообразныт творческим техникам; проводит с воспитанниками профориентационную работу. На 0,5 ставки.

Проведение с воспитанниками занятий по дополнительным образовательным программам (рисование, лепка, хореография и т.д.)