Свежие вакансии центра занятости Ростовская область на 09 июля 2025

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

убирать закреплённые за ним служебные и учебные помещения (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и пр.); удалять пыль, подметать и мыть вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, оконные рамы и стёкла, мебель и ковровые изделия; очищать урны от бумаги и промывать их дезинфицирующим раствором, собирать мусор и относить его в установленное место; чистить и дезинфицировать унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование; соблюдать правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществлять их проветривание, включать и выключать освещение в соответствии с установленным режимом; готовить с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы; соблюдать правила техники безопасности и противопожарной безопасности; наблюдать за порядком на закреплённом участке, тактично пресекать явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщать об этом дежурному педагогу; в начале и в конце каждого рабочего дня осуществлять обход закреплённого участка с целью проверки исправности оборудования, мебели, замков и иных запорных устройств, оконных стёкол, кранов, раковин, санузлов, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.) и отопительных приборов; один раз в месяц проводить генеральную уборку согласно утверждённого графика; выполнять разовые поручения директора школы, не входящие в круг должностных обязанностей.

1. производит уборку участка прилегающей территории, тротуаров,дорожек; 2. производит обрезку кустарников; 3. подметает двор, собирает мусор, сухую траву и листья на территорииорганизации; 4. осуществляет полив газонов, клумб, дорожек, поливает комнатныерастения, расположенные в организации; 5. в случае необходимости может переносить предметы в соответствии снормативами по нагрузки, указанными в ТК РФ; 6. удаляет пыль, подметает и моет стены, полы, оконные рамы впомещениях компании; 7. соблюдает правила техники безопасности и правила пожарнойбезопасности; при обнаружении пожара немедленно ставит в известностьруководство организации;

Организация поиска и привлечения клиентов. Проведение переговоров и заключение договоров. Проведение маркетинговых активностей. Контроль дебиторской задолженности. Выполнение плановых показателей: объем продаж, дебиторская задолженность, активная клиентская база.

Обеспечение надежного и бесперебойного электроснабжения. Выявление поврежденного оборудования и производство необходимых оперативных переключений для восстановления электроснабжения.

отвесственость

оказание помощи при работе с читателями и пользователями, выполнение поручений по комплектованию и обеспечению инвентарем, поиск книг, заполнение карточек и формуляров, библиотечная обработка книг.

Подметание проезжей и пешеходной части территории учреждения, сбор мусора. Очистка в зимнее время территории филиала от снега и льда, посыпка песком. Очистка от снега и льда пожарных колодцев для свободного доступа к ним. Рытье и прочистка канавок и лотков для стока воды. Ежедневная чистка, уборка и промывка уличных урн от мусора. Наблюдение за санитарным состоянием обслуживаемой территории. Общая уборка территории от мусора, веток, листвы, подметание асфальтированных дорожек и тротуаров и прилегающей к ней территории. Покос травы на территории филиала и прилегающей к ней территории в теплое время года газонокосилкой или мотокосой.

Регулирование нагрузки электрооборудования, установленного на обслуживаемом участке. Участие в ремонте, осмотрах и техническом обслуживании электрооборудования с выполнением работ по разборке, сборке, наладке и обслуживанию электрических приборов, электромагнитных, магнитоэлектрических и электродинамических систем. Ремонт трансформаторов, переключателей, реостатов, постов управления, магнитных пускателей, контакторов и другой несложной аппаратуры. Выявление и устранение отказов, неисправностей и повреждений электрооборудования с простыми схемами включения. Поддерживает необходимый уровень заряда аккумуляторов аварийного освещения и дизель-генераторов. В случае необходимости, производить запуск дизель-генераторов и подачу резервного электроснабжения в сети ЛПУ.