Свежие вакансии центра занятости Ростовская область на 10 ноября 2025

Ремонт, и техническое обслуживание систем управления автоматических линий: Siemens, Балт Систем, Festo; Принятие участия в технологическом процессе механической обработки электродной продукции на станках автоматических линий; Корректировка режимов резки, выявление неисправностей в работе электромеханических устройств, проверка станков на точность

раскрой и пошив одежды, ремонт одежды. Точность и аккуратность пошива

Раскрой и пошив одежды, ремонт одежды

Транспортировка, складирование электродной и ниппельной продукции; Ручная чистка полуфабриката, Чистка при помощи пневмоинструмента подин камер печи.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Организует методическую работу учреждения, фильмотек, методических, учебно-методического кабинета. Анализирует состояние учебно-методической (учебно-тренировочной) и воспитательной работы в учреждении и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности. Участвует в комплектовании учебных групп, кружков и объединений воспитанников. Оказывает помощь педагогическим работникам в определении содержания, форм, методов и средств обучения/воспитания. Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов учреждения. Составляет учебные, учебно-тематические планы и программы. Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации, пособий . Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы учреждения. Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта руководителей и специалистов учреждения. Организует и координирует работу педагогических работников. Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д. Оказывает консультативную и практическую помощь педагогическим работникам учреждения по соответствующим направлениям деятельности. Участвует в организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям. Организует работу по научно-методическому обеспечению содержания образования/воспитания. Участвует в разработке перспективных планов учебных пособий, методических материалов, подборе их авторов. Оказывает помощь авторам в подготовке к изданию соответствующих пособий, статей. Воспринимает и ретранслирует информацию по передовым технологиям обучения и воспитания отечественного и мирового опыта. Организует обслуживание абонентов фильмотеки и изучение содержания пособий.

- ведение организационной и распорядительной документации, составление документов по учету и движению кадров, представление отчетов в госорганы.

На повара возлагается функция обеспечения своевременного, в соответствии с распорядком центра, доброкачественного приготовления пищи для детей. Выполнять работу по приготовлению блюд и кулинарных изделий. Осуществлять закладку продуктов в последовательности, учитывающей продолжительность их варки. Принимать точно по весу доброкачественные продукты из кладовой, обеспечивать их гигиеническую и термическую обработку, культурную подачу пищи детям, в соответствии с нормой закладываемых продуктов на одного ребенка. Точно по раскладке принимать продукты из склада с указанием срока реализации и даты выработки. Обеспечивать правильное хранение и расходование продуктов по назначению; гигиеническую обработку продуктов и подачу пищи в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. Технологию в приготовлении пищи и кулинарную обработку продуктов, сохраняя и обогащая витаминизацию пищи. Отпускать готовую пищу в соответствии с нормой закладываемых продуктов в расчете на ребенка. Закладывать и хранить суточные пробы всего дневного рациона согласно требованиям СанПина.

В рамках трудовой функции организации исполнения решений, осуществления контроля исполнения поручений директора: документально оформляет решения директора (приказы) доводит до сведения работников учреждения приказы и распоряжения директора координирует деятельность по исполнению решений директора ведет сроковый текущий и предупредительный контроль проверяет исполнение поручений директора в установленный срок предупреждает сотрудников об истечении срока исполнения поручений директора фиксирует исполнение поручений составляет отчеты и аналитические справки о выполнении поручений и решений директора

- определяет задачи и содержание занятий по физической культуре с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов воспитанников; - осуществляет разработку плана проведения занятия по физической культуре с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов воспитанников; - осуществляет разработку или подбор методики проведения занятия по физической культуре с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов воспитанников; -- проводит занятия по физической культуре согласно разработанному плану по утвержденным программам и методикам; - проводит работы по овладению воспитанниками, занимающимися навыками и техникой выполнения физических упражнений, формированию их нравственно-волевых качеств; - определяет цели и задачи программы мероприятий активного отдыха воспитанников, - составляет план ресурсного обеспечения физкультурно-спортивного праздника, соревнования, дня здоровья и других мероприятий оздоровительного характера; - обеспечивает проведение физкультурно-спортивного праздника, соревнования, дня здоровья и других мероприятий оздоровительного характера при участии педагогических работников и родителей (законных представителей) воспитанников; - подводит итоги проведения спортивно-оздоровительного мероприятия, составляет отчет о проведении мероприятия по утвержденной форме; - вовлекает воспитанников, в спортивных кружки и секции; - осуществляет обмен опытом с организациями дополнительного образования спортивной направленности и организациями спорта.