Свежие вакансии центра занятости Ростовская область на 07 июля 2026

согласно должностной инструкции

-помогает воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укреплении здоровья, физическом развитии детей; - отвечает за жизнь и здоровье вверенных ему детей; - несет полную ответственность за имеющееся в групповой комнате оборудование и инвентарь. - приносит с кухни в группу пищу, раздает ее детям, убирает посуду, готовит воду для умывания и купания детей, для полоскания рта; - организует сервировку детских столов совместно с детьми; - помогает воспитателю одевать и раздевать детей, проводить закаливающие мероприятия, готовит все необходимое для их проведения; отвечает за чистоту и своевременную уборку закрепленных за ним помещений, проводит влажную уборку в группе; - проводит санитарную обработку посуды, детских горшков, игрушек в соответствии с требованиями СанПиНа; - ежедневно проводит гигиеническую обработку санузлов; - следит за чистотой полотенец, меняет их по мере загрязнения, помогает воспитателю в проведении гигиенических процедур с детьми; - проводит смену постельного белья по графику; - ежедневно в теплый период года убирает и моет веранду, поливает песок, участок; - проводит влажную уборку зала перед музыкальным и физкультурным занятиями; - при отсутствии рабочего по кухне помогает повару; - во время производственных мероприятий в тихий час с участием воспитателя находится с детьми; - строго по графику проходит медосмотр.

- осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе обучения и воспитания, содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией по охране прав ребенка; - способствует гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации; - определяет факторы, препятствующие развитию личности воспитанников, и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной); - проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения, систематизирует данные в виде отчетов и мониторинга; - составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития воспитанников. Ведет документацию по установленной форме и использует ее по назначению; - участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности воспитанников, способствует развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения; - осуществляет психологическую поддержку творчески одаренных воспитанников, содействует их развитию и поиску; - определяет степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии воспитанников, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию; - формирует психологическую культуру воспитанников, педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания; - консультирует работников образовательного учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально- психологической компетентности воспитанников, педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих); - участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний; - проводит работу с родителями (законными представителями) воспитанников сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение(обновление, изменение), использование, распространение (передачу) и утилизацию персональных данных родителей (законных представителей) воспитанников; - подлежит аттестации для подтверждения соответствия занимаемой должности на основе оценки профессиональной деятельности.

согласно должностной инструкции

-помогает воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укреплении здоровья, физическом развитии детей; - отвечает за жизнь и здоровье вверенных ему детей; - несет полную ответственность за имеющееся в групповой комнате оборудование и инвентарь. - приносит с кухни в группу пищу, раздает ее детям, убирает посуду, готовит воду для умывания и купания детей, для полоскания рта; - организует сервировку детских столов совместно с детьми; - помогает воспитателю одевать и раздевать детей, проводить закаливающие мероприятия, готовит все необходимое для их проведения; отвечает за чистоту и своевременную уборку закрепленных за ним помещений, проводит влажную уборку в группе; - проводит санитарную обработку посуды, детских горшков, игрушек в соответствии с требованиями СанПиНа; - ежедневно проводит гигиеническую обработку санузлов; - следит за чистотой полотенец, меняет их по мере загрязнения, помогает воспитателю в проведении гигиенических процедур с детьми; - проводит смену постельного белья по графику; - ежедневно в теплый период года убирает и моет веранду, поливает песок, участок; - проводит влажную уборку зала перед музыкальным и физкультурным занятиями; - при отсутствии рабочего по кухне помогает повару; - во время производственных мероприятий в тихий час с участием воспитателя находится с детьми; - строго по графику проходит медосмотр.

помогает воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укреплении здоровья, физическом развитии детей, и т.д. согласно должностой инструкции

-помогает воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укреплении здоровья, физическом развитии детей; - отвечает за жизнь и здоровье вверенных ему детей; - несет полную ответственность за имеющееся в групповой комнате оборудование и инвентарь. - приносит с кухни в группу пищу, раздает ее детям, убирает посуду, готовит воду для умывания и купания детей, для полоскания рта; - организует сервировку детских столов совместно с детьми; - помогает воспитателю одевать и раздевать детей, проводить закаливающие мероприятия, готовит все необходимое для их проведения; отвечает за чистоту и своевременную уборку закрепленных за ним помещений, проводит влажную уборку в группе; - проводит санитарную обработку посуды, детских горшков, игрушек в соответствии с требованиями СанПиНа; - ежедневно проводит гигиеническую обработку санузлов; - следит за чистотой полотенец, меняет их по мере загрязнения, помогает воспитателю в проведении гигиенических процедур с детьми; - проводит смену постельного белья по графику; - ежедневно в теплый период года убирает и моет веранду, поливает песок, участок; - проводит влажную уборку зала перед музыкальным и физкультурным занятиями; - при отсутствии рабочего по кухне помогает повару; - во время производственных мероприятий в тихий час с участием воспитателя находится с детьми; - строго по графику проходит медосмотр.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

- Ремонт деталей и узлов систем отопления, водоснабжения, канализации, водостоков, колодцев. - Ревизия и испытания запорной арматуры.

обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования, правильную их эксплуатацию