Свежие вакансии центра занятости Ростовская область на 23 сентября 2024

Сбор анамнеза жизни ребенка.

Получение информации о перенесенных болезнях и хирургических вмешательствах (какие и в каком возрасте).

Получение информации о профилактических прививках.

Сбор анамнеза заболевания.

Оценивание состояния и самочувствия ребенка.

Направление детей на лабораторное обследование в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи;

Направление детей на инструментальное обследование в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи.

Направление детей на консультацию к врачам-специалистам в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи.

Направление детей на госпитализацию в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи.

Оценка клинической картины болезней и состояний, требующих оказания экстренной помощи детям.

Оценка клинической картины болезней и состояний, требующих оказания неотложной помощи детям.

Оценка клинической картины болезней и состояний, требующих оказания паллиативной медицинской помощи детям.

Проведение дифференциального диагноза с другими болезнями и постановка диагноза в соответствии с действующей Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем.

Разработка плана лечения болезней и состояний ребенка.

Назначение медикаментозной терапии ребенку.

Назначение немедикаментозной терапии ребенку.

Назначение диетотерапии ребенку.

Формирование у детей, и лиц, осуществляющих уход за ребенком, приверженности лечению.

Выполнение рекомендаций по назначению медикаментозной и немедикаментозной терапии, назначенной ребенку врачами-специалистами.

Оказание медицинской помощи детям при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний с явными признаков угрозы жизни пациента (проведение мероприятий для восстановления дыхания и сердечной деятельности).

Оказание медицинской помощи детям при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний без явных признаков угрозы жизни пациента.

Контроль выполнения должностных обязанностей медицинской сестрой, старшей медицинской сестрой.

1. Проведение оценки функциональной активности и самостоятельности воспитанников в самообслуживании, передвижении, общении; выявление потребности в посторонней помощи и сестринском уходе.

2. Выполнение медицинских манипуляций при оказании медицинской помощи воспитанникам.

3. Проведение динамического наблюдения за показателями состояния здоровья воспитанников с последующим информированием врача и руководителя.

4. Контроль выполнения воспитанниками приема лекарственных препаратов, применения медицинских изделий, двигательного режима и лечебного питания по назначению лечащего врача.

5. Обучение воспитанников приемам ухода и самоухода, консультирование по вопросам ухода и самоухода.

6. Проведение подготовки воспитанников к медицинскому осмотру, исследованиям, лечебным и (или) диагностическим вмешательствам.

7. Проведение забора биологического материала воспитанников для исследований по назначению врача.

8. Получение, хранение, учет и применение лекарственных препаратов, медицинских изделий и лечебного питания в соответствии с нормативными правовыми актами и инструкцией по применению от производителя.

9. Ассистирование врачу при выполнении медицинских манипуляций.

10. Выполнение транспортной иммобилизации и наложение повязок по назначению врача.

11. Оказание медицинской помощи в неотложной форме при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, отравлениях, травмах.

12. Оказание психологической поддержки воспитанникам.

13. Участие в проведении мероприятий медицинской реабилитации.

14. Организация рабочего места и безопасной окружающей среды в медицинском кабинете и помещениях учреждения.

15. Проведение экстренных профилактических мероприятий при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских работников.

16. Эксплуатация оборудования с соблюдением правил, инструкций по эксплуатации, требований охраны труда при работе в медицинском кабинете и помещениях учреждения.   

17. Проведение работы по пропаганде здорового образа жизни воспитанников

18. Выполнение работы по проведению профилактических медицинских осмотров воспитанников.

19. Проведение санитарно-противоэпидемических мероприятий по профилактике инфекционных заболеваний.

20. Выполнение работы по проведению санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий при регистрации инфекционных заболеваний.

21. Выявление заболевших инфекционным заболеванием, контактных с ними лиц и подозрительных на заболевания инфекционными болезнями.

22. Обеспечение инфекционной безопасности при оказании медицинской помощи, проведении профилактических медицинских осмотров и осуществлении сестринского ухода за воспитанникамис инфекционными заболеваниями.

23. Ведение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа.

24. Проведение работы по обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.

1. Организация работы с документами, в том числе:

- Прием и первичная обработка входящих документов.

- Предварительное рассмотрение и сортировка документов на регистрируемые и нерегистрируемые.

- Подготовка входящих документов для рассмотрения руководителем.

- Регистрация входящих документов.

- Организация доставки документов исполнителям.

- Ведение базы данных документов организации.

- Ведение информационно-справочной работы.

- Обработка и отправка исходящих документов.

- Организация работы по регистрации, учету, хранению и передаче в соответствующие структурные подразделения документов текущего делопроизводства.

-Контроль исполнения документов в организации.

2. Организация текущего хранения документов, в том числе:

- Разработка номенклатуры дел организации.

- Проверка правильности оформления документов и отметки об их исполнении перед их формированием в дело для последующего хранения.

- Формулирование заголовков дел и определение сроков их хранения.

- Формирование дел.

- Контроль правильного и своевременного распределения и подшивки документов в дела.

3. Организация обработки дел для последующего хранения, в том числе:

- Проверка сроков хранения документов, составление протокола работы экспертной комиссии по подготовке документов к хранению, акта о передаче на уничтожение документов, не подлежащих хранению.

- Составление внутренней описи дел для особо ценных документов.

- Оформление дел постоянного, долговременного сроков хранения.

- Оформление обложки дел постоянного, долговременного сроков хранения.

- Составление описи дел постоянного, долговременного сроков хранения.

- Передача дел в архив организации.

1. Отвечает за чистоту и порядок на пищеблоке школьной столовой, в хранилище овощей, содержит в чистоте и порядке кухонный инвентарь и оборудование.

2. Перебирает зелень, плоды, удаляет дефектные экземпляры, посторонние примеси.

3. Доставляет овощи из овощехранилища, осуществляет первичную обработку овощей, доставляет полуфабрикаты и сырье из кладовой.

4. Открывает бочки, ящики, мешки с продуктами, вскрывает жестяные и стеклянные консервные банки, выгружает продукцию из тары.

5. Доставляет готовую пищу к раздаче.

6. Осуществляет транспортировку продукции, тары, посуды на пищеблоке общеобразовательного учреждения.

7. Участвует в сдаче тары.

8. Заполняет котлы водой.

9. Моет бочки, поддоны и противни, разделочные доски и кухонный инвентарь (ножи, половники, терки, чайники и кастрюли) с применением моющих средств.

10. Моет оборудование, инвентарь, ванны и пол в кухне школы;

11. Вместе с поварами участвует в генеральной уборке пищеблока школьной столовой.

12. Содержит в надлежащей чистоте стеллажи, предназначенные для сушки бачков, поддонов, противней, разделочных досок и другого кухонного инвентаря.

13. Включает электрические котлы, плиты, шкафы, водонагреватели.

14. Собирает и утилизирует производственные отходы в специальные контейнеры, предназначенные для отходов.

15. Очищает мусоросборники, промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и выносит его в специально отведенное для этого место.

16. Чистит и дезинфицирует мойки, раковины и другое санитарно-техническое оборудование пищеблока школы.

17. В летний период обеспечивает учеников кипяченой питьевой водой.

18. Обеспечивает качественное состояние кухонных помещений, оборудования и инвентаря, убирает закрепленные за ним помещения пищеблока 

Социально-педагогическая поддержка воспитанников, проектирование программ формирования у воспитанников социальной компетенции, социокультурного опыта, профилактическая работа с своспитанниками группы социального риска. обеспечение досуговой занятости воспитанников, организация совместной деятельности с социальными институтами в целях позитивной социализации воспитанников.

Осмотр технического состояния здания и помещений, тенхническое обслуживание и текущий ремонт закрепленных объектов, выполнение всех видов ремонтных и строительных работ(штукатурных, бетонных, плотницких, столярных. сантехнических).

Обеспечивает безаварийную и надежную работу всех видов оборудования, их правильную эксплуатацию, своевременный качественный ремонт и техническое обслуживание, проведение работ по его модернизации и повышение экономичности ремонтного обслуживания оборудования. Осуществляет технический надзор за состоянием и ремонтом защитных устройств на механическом оборудовании, зданий и сооружений цеха. Организует подготовку календарных планов (графиков) осмотров, проверок и ремонта оборудования, заявок на централизованное выполнение капитальных ремонтов, на получение необходимых для планово-предупредительных и текущих ремонтов материалов, запасных частей, инструмента и т.п.

Управление автомобилем,проверка технического состояния и прием автомобиля перед выездом, подача автомобиля под погрузку и разгрузку грузов, устранение возникших во время работы мелких неисправностей, оформление путевых листов.

аккредитация специалиста "Медицинский массаж"

• Высшее образование - специалитет по специальности "Клиническая психология" и дополнительное профессиональное образование по программам профессиональной переподготовки по специальности "Эргореабилитация (эрготерапия)" или высшее образование - бакалавриат по одной из специальностей (одному из направлений подготовки): "Образование и педагогические науки", "Психолого-педагогическое образование", "Психология", "Специальное (дефектологическое) образование", "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)" и дополнительное профессиональное образование по программам профессиональной переподготовки по специальности "Эргореабилитация (эрготерапия)"