Свежие вакансии центра занятости Ростовская область на 26 июня 2026

Выполнение полного объема работы в соответствии с требованиями должностной инструкции.

обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт, в частности:- разборку, капитальный ремонт, сборку, установку и центровку высоковольтныхэлектрических машин и электроаппаратов различных типов и систем напряжением свыше 15 кВ;- наладку, ремонт и регулирование ответственных, особо сложных, экспериментальных схемтехнологического оборудования, сложных электрических схем автоматических линий, а такжеответственных и экспериментальных электрических машин, электроаппаратов, электроприборов иэлектрических схем уникального и прецизионного металлообрабатывающего оборудования;- обслуживание, наладку и регулирование электрических самопишущих и электронных приборов;- обслуживание и наладку игнитронных сварочных аппаратов с электроникой, ультразвуковых,электронных, электроимпульсных установок.

обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт, в частности:- разборку, капитальный ремонт, сборку, установку и центровку высоковольтныхэлектрических машин и электроаппаратов различных типов и систем напряжением свыше 15 кВ;- наладку, ремонт и регулирование ответственных, особо сложных, экспериментальных схемтехнологического оборудования, сложных электрических схем автоматических линий, а такжеответственных и экспериментальных электрических машин, электроаппаратов, электроприборов иэлектрических схем уникального и прецизионного металлообрабатывающего оборудования;- обслуживание, наладку и регулирование электрических самопишущих и электронных приборов;- обслуживание и наладку игнитронных сварочных аппаратов с электроникой, ультразвуковых,электронных, электроимпульсных установок.

Представление интересов компании в Южном Федеральном округе Привлечение партнеров Управление продажами

Обязанности: - Грузоперевозки по РФ на нашем транспорте ( обновленный автопарк)

Ручная уборка и дезинфекция объектов профессиональной уборки. Ручная уборка поверхностей объектов профессиональной уборки. Профилактическая дезинфекция поверхностей объектов профессиональной уборки.

В обязанности несовершеннолетнего подсобного рабочего входят только легкие виды труда, не причиняющие вреда здоровью и нравственному развитию: уборка территории, помощь в переноске инвентаря, благоустройство территории ОУ.

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности

Оказание школьникам педагогической поддержки в создании общественных объединений. Педагогическое сопровождение деятельности детских общественных объединений в общеобразовательном учреждении. Развитие самоуправления обучающихся на основе социального партнерства социальных институтов.