Свежие вакансии центра занятости Ростовская область на 09 июля 2026

1. Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования. 2. Осуществляет планирование и проведение учебных занятий по физике. 3.Осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по физике учащимися школы.

Обучение и воспитание детей с учетом специфики предмета "Основы безопасности и защиты Родины". Планирует и проводит практические занятия безопасного поведения обучающихся в условиях чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера.

Требуются кладовщик на склад готовой продукции

Основные должностные обязанности: Санитарно-гигиенические мероприятия: Поддержание чистоты в помещениях группы Влажная уборка помещений минимум 2 раза в день Проветривание и обеззараживание воздуха Обработка и дезинфекция игрушек Смена постельного белья и полотенец (не реже раза в неделю) Организация питания: Подготовка помещения и посуды к приему пищи Сервировка столов Помощь детям при приеме пищи Уборка после еды Мытье и дезинфекция посуды Помощь в организации режима дня: Подготовка детей к прогулкам и встреча с прогулок Помощь в одевании/раздевании Организация сна Контроль соблюдения режима Участие в образовательном процессе: Помощь воспитателю в проведении занятий Сопровождение группы на прогулках и экскурсиях Присмотр за детьми во время занятий Участие в организации праздников и мероприятий Работа с детьми: Помощь в развитии навыков самообслуживания Привлечение к посильной трудовой деятельности Наблюдение за поведением детей Поддержание дисциплины Обеспечение безопасности: Охрана жизни и здоровья детей Соблюдение требований охраны труда Выполнение санитарных норм и правил

Реализация образовательной программы дошкольного образования для возрастной группы в части профессиональной деятельности воспитателя в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Участие в разработке и реализации программы развития ДОУ для создания безопасной и комфортной образовательной среды. Планирование и проведение учебных занятий, а также систематический анализ их эффективности и подходов к обучению. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы . Регулирование поведения воспитанников для обеспечения безопасной образовательной среды. Постановка воспитательных целей, способствующих развитию воспитанников, независимо от их способностей и характера. Определение и принятие чётких правил поведения детей в соответствии с Уставом ДОУ и Правилами внутреннего распорядка. Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребёнка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т. д.). Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребёнка (культуру переживаний и ценностные ориентации). Создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни дошкольного образовательного учреждения . Развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, культуры здорового и безопасного образа жизни. Формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде . Использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей), помощь семье в решении вопросов воспитания ребёнка . Организация различных видов развивающей деятельности после основных занятий: игровой, исследовательской, проектной, художественно-продуктивной, культурно-досуговой с учётом возможностей ДОУ, места жительства и историко-культурного своеобразия региона. Организация прогулок, подвижных игр на свежем воздухе, экскурсий . Ознакомление воспитанников с детской литературой, чтение книг, формирование интереса к чтению . Осуществление педагогической диагностики развития воспитанников, ведение педагогической документации (в том числе в электронном виде), защита персональных данных детей и семей воспитанников. Обеспечение охраны жизни и здоровья детей в ходе образовательной деятельности, выполнение правил охраны труда и пожарной безопасности. Взаимодействие с другими педагогическими работниками дошкольной образовательной организации при планировании образовательного процесса. Координация деятельности учебно-вспомогательного персонала по присмотру и уходу за детьми в группе. Участие в работе педагогических, методических советов и других форм методической работы в ДОУ .

в соответствии с должностной инструкцией

Помощь детям например, в ясельных группах подмывание детей, смена одежды и аккуратное складывание грязных вещей. Контроль за личной гигиеной младший воспитатель следит, чтобы дети умывались, мыли руки после улицы и перед едой. Участие в профилактике вредных привычек у детей, а также в организации общегрупповых мероприятий, где младший воспитатель может выступать в роли персонажа или помогать в создании декораций. Взаимодействие с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими) в рамках своей компетенции

Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста. Осуществление образовательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Планирование и проведение учебных запнятий. Соблюдение инструкций по охране жизни и здоровья воспитанников. Соблюдение требований охраны труда и санитарных требований.

Развитие музыкальных способностей воспитанников с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию музыки. Формирование эстетического вкуса воспитанников, использование разных видов и форм организации музыкальной деятельности. Координация работы педагогического персонала и родителей (законных представителей) по вопросам музыкального воспитания, определение направлений их участия в развитии музыкальных способностей с учётом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определение содержания образовательной деятельности музыкального характера с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, использование современных форм и методов развития, образовательных, музыкальных технологий. Участие в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие мероприятия). Консультирование родителей (законных представителей) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к участию в массовых, праздничных мероприятиях. Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.

Уборка закреплённых помещений: коридоров, лестниц, санузлов. Уборка полов: два раза в день полы на закреплённом участке, лестницы. Чистка ковров: один раз в неделю. Ежедневное протирание пыли: с мебели, подоконников. Мытьё ступеней: перед входной дверью. Освобождение урн: от бумаги, промывание их, дезинфекция растворами. Сбор мусора: и перемещение его в установленное место. Чистка и дезинфекция унитазов и раковин: проверка наличия туалетной бумаги и туалетного мыла. Уборка стен, дверей, оконных рам, стёкол, дверных блоков: один раз в месяц. Уборка мусора за батареями: уборка мусора, утепление окон на зиму. Контроль работы светильников: в закреплённых санитарных узлах выключение светильников по мере необходимости. Систематическое слежение за наличием моющих средств и инвентаря . Проверка состояния оконных стёкол, электроприборов, батарей перед началом работы. По окончании работы: выключение света, проверка, закрыты ли все краны, окна, двери. Содержание в чистоте и порядке своего рабочего инвентаря .