Свежие вакансии центра занятости Ростовская область на 24 июня 2026

Вакансия компании "Аква Маркет" Уже длительное время компания ООО "Аква Маркет" работает на рынке Южного Федерального Округа, занимаясь доставкой экологически чистой питьевой воды в 19 л бутылях в дома и офисы. В настоящее время нами осуществляется доставка cобственной продукции. Компания располагает собственным автопарком, состоящим из специализированных автомобилей марки, "Газель", "Фотон". Компания "Аква Маркет" занимается продажей, установкой и сервисным обслуживанием оборудования для розлива, охлаждения и нагрева питьевой воды (кулеров).Компания "Аква Маркет" имеет сеть магазинов по г. Ростов-на-Дону и области. Обязанности: - Доставка воды 19л. Требования: - Водительское удостоверение категории В. - Ответственность. - Аккуратность. - Знание авто газель. Условия: - Заработная плата сдельная, от 100 000 руб. и выше. - График работы 5/2, 6/1, 4/2. - Стабильная и своевременная зарплата. - Выплачивается два раза в месяц. - Можно работать с грузчиком. - хутор Камышеваха, ул Светлая, д 2г.

1.Организует заключение хозяйственных договоров с Колледжем. 2.Организует работу складского хозяйства, обеспечивает надлежащее хранение и сохранность материальных ресурсов 3.Обеспечивает сохранность хозяйственного инвентаря, а также соблюдение чистоты в помещениях Колледжа. 4.Обеспечивает работников Колледжа канцелярскими принадлежностями и предиетами хозяйственного обихода, ведение учета их расходования

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в Колледже и по месту жительства обучающихся Изучает особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Выступает посредником между обучающимися и Колледжем, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся Организует различные виды социально значимой деятельности обучающихся и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении. Содействует созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся обеспечивает охрану их жизни и здоровья. Организует разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на особенности их личности, развитие их мотивации к соответствующим видам деятельности, познавательных интересов, способностей, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Взаимодействует с преподавателями, родителями, специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи обучающимся нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям обучающихся Обеспечивает охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса. Работать с перечнем документов на вновь поступивших студентов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: Фиксировать наличие социальных выплат по потере кормильца обучающимся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Подготавливает приказы на выплату компенсации на приобретение одежды, обуви, мягкого инвентаря, канцелярских товаров, предметов личной гигиены, продуктов питания и обеспечение контроля над использованием компенсации в соответствии с перечнем и нормативной суммой. Взаимодействовать с заведующими отделениями, психологической службой, фельдшером, экономистом, руководителем физического воспитания, педагогом дополнительного образования, классными руководителями с целью решения вопросов социальной защиты обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Осуществляет прием, анализ и контроль табелей учета рабочего времени. Принимает и контролирует правильность оформления листков нетрудоспособности Производит начисления заработной платы работникам колледжа, стимулирующих и компенсационных выплат, отпускных, компенсаций при увольнении Подготавливает периодическую бухгалтерскую, налоговую и статистическую отчетность в фонды Ведет лицевые счета студентов

Благоустройство территории учреждения

Осуществляет методическую работу в образовательном учреждении. Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д. Организует и контролирует работу цикловых методических комиссий, оказывает им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности. -Составляет список учебной литературы, периодических изданий и учебных пособий с учетом мнения преподавателей. -Участвует в работе организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям их деятельности (в т.ч. ознакомление педагогических работников с планом повышения квалификации, оформляет договоры и другие необходимые документы), по учебно-методическому обеспечению содержания образования, в разработке перспективных планов заказа учебников, учебных пособий, методических материалов. Оказывает помощь педагогическим работникам учреждения в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности учреждения, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам. Организует разработку пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д. Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы учреждений. Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников.

. Составление бухгалтерской (финансовой) отчетности: организация и планирование процесса формирования информации в системе бухгалтерского учета; координация и контроль процесса формирования информации в системе бухгалтерского учета; формирование числовых показателей отчетов, входящих в состав бухгалтерской(финансовой) отчетности; счетная и логическая проверка правильности формирования числовых показателей отчетов, входящих в состав бухгалтерской (финансовой) отчетности; формирование пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах; обеспечение ознакомления, согласования и подписания руководителем экономическогосубъекта бухгалтерской (финансовой) отчетности; обеспечение представления бухгалтерской (финансовой) отчетности в соответствии с законодательством Российской Федерации; обеспечение необходимыми документами бухгалтерского учета процессов внутреннегоконтроля, государственного (муниципального) финансового контроля, внутреннего и внешнего аудита, ревизий, налоговых и иных проверок, подготовка документов о разногласиях порезультатам государственного (муниципального) финансового контроля, аудита, ревизий,налоговых и иных проверок; обеспечение сохранности бухгалтерской (финансовой) отчетности до ее передачи в архив; организация передачи бухгалтерской (финансовой) отчетности в архив в установленные сроки

выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией педагога-организатора

Обязанности: Разрабатывает нормативные и методические документы по вопросам организации практики (учебной, производственной) и иным направлениям своей деятельности. Организовывает разработку рабочих программ учебной и производственной практик, оценочных средств, методических рекомендаций, обеспечивает и контролирует ход и результаты их выполнения. Организует работу по согласованию с работодателями форм и содержания оценочных средств по практике. Разрабатывает проекты локальных актов, инструкций, положений и других документов на основании поручения директора колледжа. Разрабатывает письма (запросы) и иные документы от имени учебного заведения по вопросам взаимодействия колледжа с предприятиями, организациями, учреждениями и физическими лицами в части организации учебной и производственной практик. Организовывает учебную и производственную практики студентов, обеспечивает выполнение требований федеральных государственных образовательных стандартов по специальностям колледжа в части организации практического обучения. Заключает договоры с предприятиями, учреждениями, организациями по обеспечению ими мест практик для обучающихся, осуществляет контроль за выполнением предприятиями условий договоров. Осуществляет контроль за деятельностью всех лиц, участвующих в организации и проведении учебной и производственной практик, в том числе: Направляет работу цикловых комиссий на совершенствование форм и методов профессионального обучения и воспитания студентов, реализацию преемственности теоретического и практического обучения. Ежегодно проводит с цикловыми комиссиями обсуждение итогов производственного обучения. Контролирует прохождение студентов очного отделения преддипломной практики. Готовит материалы по вопросам учебной и производственной практик колледжа для педсоветов, сводных отчетов и справок, участвует в организации работы педагогического совета колледжа в рамках своих должностных обязанностей.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)