Свежие вакансии центра занятости Южно-Сахалинск на 25 августа 2026

помощь в благоустройстве пришкольной территории, помощь в библиотеке

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно

Документационное и организационное сопровождение стратегического управления персоналом и работы структурных подразделений Выполнение требований по хранению информации о результатах действия систем стратегического управления персоналом и работы структурных подразделений отправка отчетов ЕФС-1 ведение воинского учета

работа по благоустройству пришкольной территории, помощь в школе, помощь в библиотеке

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

обучение детей предмету"английский язык" по ФГОС младшей школе

Осуществление консультативно-методической деятельности, участие в подготовке и проведении религиозных и национальных праздников, дней культуры, литературы и искусства, культурно-массовых, благотворительных и спортивных мероприятий, рассмотрение обращений граждан и решение в пределах своей компетенции иных вопросов, связанных с деятельностью религиозных организаций, национальных объединений, диаспор.

осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемого учебного предмета, в соответствии с утвержденной рабочей программой; соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений; развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни; применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;

Дворник выполняет следующие обязанности: 4.1. Убирает школьный участок и прилегающую к нему территорию, согласно кадастровому плану. 4.2. Своевременно очищает от снега и льда тротуары, подьездные пути, эвакуационные и запасные выходы, посыпает их песком. 4.3. Отчищает пожарные колодцы для свободного доступа к ним в любое время; при обнаружении пожара немедленно ставит в известность пожарную охрану и администрацию школы. 4.4. Роет и прочищает канавки и лотки для стока воды. 4.5. Промывает урны очищает их от мусора. 4.6. Наблюдает за своевременной очисткой дворовых мусорных ящиков, за исправностью и сохранностью всего наружного домового оборудования и имущества, за сохранностью зеленых насаждений и их ограждений. 4.7. Своевременно включает и выключает освещение на территории школы. 4.8. Косит траву на школьном участке и прилегающей к нему территории. 4.9. Выполняет правила поведения при ЧС, охране труда, противопожарной безопасности, санитарные правила и нормы.

Работа с детьми ОВЗ