Свежие вакансии центра занятости Невельск на 16 сентября 2024

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных организациях, создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья). Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.  Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанному выбору и освоению профессиональных программ.

• Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
• Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
• Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
• Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)

• Осуществляет постоянное наблюдение за поведением курсантов в общежитие.
• Контролирует соблюдение распорядка дня, выполнение курсантами правил поведения.
• В целях выявления и изъятия у курсантов недозволенных и запрещенных предметов,  осуществляет личный досмотр. 
• Предупреждает нарушения дисциплины и порядка.

Обеспечивает приготовление вкусной и доброкачественной детской пищи с соблюдением санитарно-гигиенических требований, технологий и рецептов блюд в соответствии с режимом. Отвечает за качество и сохранность приготовленной пищи. Отвечает за санитарно-гигиеническое состояние пищеблока в течение всего дня. Заготавливает продукты, несет материальную ответственность за их сохранность на пищеблоке. Производит закладку  основных продуктов в котел в присутствии старшей медицинской сестры, заведующего или других назначенных лиц. Приготовленную пищу раздает персоналу соответственно режиму группы. Оставляет ежедневно пробу завтрака, обеда, полдника и ужина несет за это персональную ответственность. Делает маркировку посуды на пищеблоке и следит за ней.

-персональное сопровождение воспитанников в образовательном пространстве дошкольного образования;

-педагогическое сопровождение реализации индивидуальных образовательных маршрутов детей с ОВЗ, в т.ч. детей- инвалидов.

- выявление индивидуальных образовательных потребностей воспитанников в процессе образования;

- участие в разработке индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов воспитанников;

- подбор и адаптация педагогических средств индивидуализации образовательного процесса;

- организация процесса индивидуальной работы с воспитанниками по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов;

- участие в реализации адаптированных образовательных программ воспитанников;

-обеспечивает дисциплину и контролирует режим дня и посещения подопечными коррекционно-развивающих занятий в соответствии с индивидуальной программой развития.

-оказывает физическую помощь, например, помогает передвигаться, разговаривать с подопечным при помощи языка жестов или с использованием специальной аппаратуры при необходимости.

-ведет коррекционно-развивающую работу, принимает участие в педагогических консилиумах, педсоветах.

составление планов работ клубного формирования, индивидуальные или групповые занятия с участниками, подготовка и участие в концертах

Осуществляет:

- уборку мусора в закрепленных помещениях;

- поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня;

1.     Осуществляет обучение и воспитание обучающихся. 

2.      Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.

3.   Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету. 

4. Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету, учитывая освоение знаний, овладение умениями.

5. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.

6. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении.

7. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими).

обучение и воспитание обучающихся

проведение учебных занятий

осуществление учебного процесса