Свежие вакансии центра занятости Поронайск на 19 октября 2025

Знать и соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, указыи распоряжения Президента Российской Федерации, постановления Правительства Российской Федерации и иные нормативные правовые акты, необходимые для выполнения служебных обязанностей, законодательствоо службе в Росгвардии, порядок работы со сведениями, составляющими государственную или иную охраняемую федеральным законом тайну Знать и исполнять должностной регламент (должностную инструкцию) и положения иных документов, определяющие его права и служебные обязанности, исполнять приказы и распоряжения прямых начальников, а также руководствоваться законодательством Российской Федерации при получении приказа либо распоряжения прямого или непосредственного начальника, заведомо противоречащих законодательству Российской Федерации.

В пределах своей компетенции следователь должен руководствоваться Конституции РФ, Уголовному кодексу РФ, Уголовно-процессуальному кодексу РФ и др. Федеральным законам РФ и нормативно-правовым актам РФ.

Осуществление охраны общественного порядка, охраны объектов и имущества граждан; владение оперативной обстановкой, выявление и пресечение административных правонарушений, уголовных преступлений и др.

В пределах своей компетенции следователь должен руководствоваться Конституции РФ, Уголовному кодексу РФ, Уголовно-процессуальному кодексу РФ и др. Федеральным законам РФ и нормативно-правовым актам РФ.

Знать и соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, указыи распоряжения Президента Российской Федерации, постановления Правительства Российской Федерации и иные нормативные правовые акты, необходимые для выполнения служебных обязанностей, законодательствоо службе в Росгвардии, порядок работы со сведениями, составляющими государственную или иную охраняемую федеральным законом тайну Знать и исполнять должностной регламент (должностную инструкцию) и положения иных документов, определяющие его права и служебные обязанности, исполнять приказы и распоряжения прямых начальников, а также руководствоваться законодательством Российской Федерации при получении приказа либо распоряжения прямого или непосредственного начальника, заведомо противоречащих законодательству Российской Федерации.

В должностные обязанности полицейского-водителя входит: управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля к подъезду организации, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены; своевременная заправка топливом, доливка масла, и добавление прочих жидкостей, нужных для работы автомобиля и др.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии и других детей с ограниченными возможностями здоровья. Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Ведет необходимую документацию. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. Реализует образовательные программы. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки обучающихся, воспитанников, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным требованиям. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Соблюдает права и свободы обучающихся, воспитанников, обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников в период образовательного процесса. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. Пополняет кабинет новинками научно-педагогической литературы, дидактическим материалом, техническими средствами обучения; Анализирует и систематизирует имеющиеся материалы, ведет картотеку;

1. Планирование и осуществление образовательной деятельности в соответствии с программой ДОУ и ФГОС, обеспечение личностно-ориентированного подхода к каждому ребёнку. 2. Формирование благоприятного психологического климата в группе, организация предметно-пространственной среды. 3. Обеспечение безопасности воспитанников, прививание культурно-гигиенических навыков. 4. Взаимодействие с родителями. Систематическая информирование родителей о развитии ребёнка, проведение консультаций и участие в родительских собраниях. 5. Ведение необходимой педагогической документации, наблюдение за детьми и проведение диагностики для оценки их развития.

Коррекция отклонений в развитии дошкольников с использованием разных видов и форм организации коррекционной деятельности. Организация и проведение групповых и индивидуальных занятий с детьми в соответствии с графиком. Обследование воспитанников ДОУ для определения структуры и степени выраженности дефектов речи. Консультирование родителей по вопросам коррекции речи дошкольника. Участие в организации и проведении мероприятий в логопедической группе.

выявлять индивидуальные особенности, интересы, способности, проблемы, затруднения обучающихся в образовательной деятельности; обеспечить педагогическое сопровождение обучающихся в реализации индивидуальных образовательных маршрутов, проектов; подбирать и адаптировать педагогические средства индивидуализации образовательного процесса; обеспечить педагогическую поддержку рефлексии обучающимися результатов реализации индивидуальных образовательных маршрутов, проектов; организовать участие родителей (законных представителей) обучающихся с ОВЗ в разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов, проектов; реализовывать адаптивные образовательные программы обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в соответствии с трудовыми обязанностями.