Свежие вакансии центра занятости Самара на 27 июня 2026
Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Самара обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.
Все вакансии на сегодня
Должностные обязанности учителя математики включают преподавание по ФГОС, разработку рабочих программ, проведение уроков с применением современных методик, оценку знаний, ведение документации (журналы, планы), воспитательную работу, подготовку к олимпиадам и экзаменам (ОГЭ/ЕГЭ), а также взаимодействие с родителями и администрацией для развития у учеников логического мышления, интереса к предмету и навыков решения задач, обеспечения их безопасности и психологической поддержки
2026-03-06
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
2026-06-09
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
2026-06-09
Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных
2026-06-04
финансовая деятельность ОУ, бухгалтерский учет в бюджетном учреждении, закупочная деятельность
2026-02-16
Обучение учеников начальных классов, 1 класс, классное руководство, участие в ПК, проведение внеурочных занятий, возможно ведение кружков.
2026-03-12
Осуществляет оказание лечебно-профилактической и санитарно-профилактической помощи, первой неотложной медицинской помощи при острых заболеваниях и несчастных случаях. Диагностирует типичные случаи наиболее часто встречающихся заболеваний и назначает лечение, используя при этом современные методы терапии и профилактики заболеваний, выписывает рецепты. Оказывает доврачебную помощь, экстренную медицинскую помощь. Проводит вакцинацию, предрейсовые медицинские осмотры, санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.
2025-10-07
Встреча и координация пациентов и посетителей клиники в зоне регистратуры Оформление первичной медицинской документации Прием входящих телефонных звонков Консультирование пациентов по услугам клиники Работа с имеющейся базой пациентов Прием оплаты за услуги Запись пациентов на прием к специалисту Работа с пациентами в системе добровольного медицинского страхования
2025-10-07