Свежие вакансии центра занятости Самара на 01 июля 2025

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета. Проводить уроки и другие учебные занятия в закреплённых классах, обеспечивать во время занятий надлежащий порядок и дисциплину. Реализовывать образовательные программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий. Обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта.

Уборка территории

уборка помещений согласно должностной инструкции

Регистрация входящей, исходящей документации. Контроль исполнения срока поручений руководителя.

Осуществление проверки проектов договоров (дополнительных соглашений, приложений, протоколов разногласий, протоколов согласования разногласий) на соответствие действующему законодательству, Уставу учреждения и локальным нормативным документам. Проведение комплексной экспертизы условий договоров в соответствие с договорными схемами, используемыми в учреждении; Разработка типовых форм договоров для их использования в структурных подразделениях учреждения; Разработка документов правового характера, осуществление правовой экспертизы подготавливаемых в учреждении проектов приказов, положений иных документов, носящих правовой характер; Сопровождение претензионной работы; Ведение исковой работы; Подготовка заключений и консультации по правовым вопросам, возникающим в деятельности учреждения; Участие в разработке документов правового характера; Выполнение представительских функций при взаимодействии с государственными, муниципальными учреждениями и коммерческими организациями; Работа по корпоративному направлению учреждения (регистрация изменений в учредительные документы и единый государственный реестр юридических лиц); Сопровождение и размещение конкретных закупок в соответствии с Федеральным законом от 18.07.2011 N 223-ФЗ "О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц", Федеральным законом от 05.04.2013 N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд"; Осуществление работы на электронных торговых площадках и в ЕИС.

Осуществление проверки проектов договоров (дополнительных соглашений, приложений, протоколов разногласий, протоколов согласования разногласий) на соответствие действующему законодательству, Уставу учреждения и локальным нормативным документам. Проведение комплексной экспертизы условий договоров в соответствие с договорными схемами, используемыми в учреждении; Разработка типовых форм договоров для их использования в структурных подразделениях учреждения; Разработка документов правового характера, осуществление правовой экспертизы подготавливаемых в учреждении проектов приказов, положений иных документов, носящих правовой характер; Сопровождение претензионной работы; Ведение исковой работы; Подготовка заключений и консультации по правовым вопросам, возникающим в деятельности учреждения; Участие в разработке документов правового характера; Выполнение представительских функций при взаимодействии с государственными, муниципальными учреждениями и коммерческими организациями; Работа по корпоративному направлению учреждения (регистрация изменений в учредительные документы и единый государственный реестр юридических лиц); Сопровождение и размещение конкретных закупок в соответствии с Федеральным законом от 18.07.2011 N 223-ФЗ "О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц", Федеральным законом от 05.04.2013 N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд"; Осуществление работы на электронных торговых площадках и в ЕИС.

Формирование навыков самостоятельной учебы, общественно-полезного труда, культурного поведения, коммуникации со сверстниками и взрослыми. Контроль режима дня, выполнения домашних заданий, участия в оздоровительных и культурных мероприятиях. Привлечение к творческой и физической деятельности: художественной, научно-исследовательской, спортивной, кружковой.

Разработка требуемых программ по психолого-педагогическому направлению. Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем Заполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения, в соответствии с профилем своей деятельности Взаимодействие с учащимися в рамках проведения исследований Взаимодействие с другими сотрудниками учреждения, а также с родителями учащихся, в пределах своих обязанностей Участие в составлении образовательных планов учреждения

Основными трудовыми функциями являются: 1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательной организации начального общего, основного общего, среднего общего образования. 2. Общепедагогическая функция. Обучение. 3. Воспитательная деятельность. 4. Развивающая деятельность. 5. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ. Основными направлениями деятельности учителя являются: 1. обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики пре подаваемого предмета и возраста обучающихся; 2. содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освое нию профессиональных образовательных программ; 3. обеспечение режима соблюдения норм и правил техники бе зопасности в учебном процессе, внеклассных предметных мероприятий; обеспечение должного контроля выполнения учащимися инструкций по охране труда. 4. организация внеурочной занятости, исследовательской и проектной деятельности учащихся по своему предмету.

Основными трудовыми функциями являются: 1. Педагогическая деятельность в области воспитания обучающихся: организация воспитательного процесса с целью духовно-нравственного, интеллектуального, физического развития и позитивной социализации обучающихся на основе формирования у них опыта социально и личностно значимой деятельности, поддержки их социальных инициатив и учета индивидуальных потребностей. 2. Планирование воспитательной деятельности с группой обучающихся. 3. Организация социально и личностно- значимой деятельности группы обучающихся. Основными направлениями деятельности воспитателя являются: 1. воспитание обучающихся с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся; 2. содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освое нию профессиональных образовательных программ; 3. обеспечение режима соблюдения норм и правил техники бе зопасности в воспитательном процессе.