Свежие вакансии центра занятости Санкт-Петербург на 06 июля 2026

Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к самообслуживанию. Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к передвижению. Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к ориентации. Оказание технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья при нарушении способности к общению.

Влажная и сухая уборка производственных помещений; Уборка и дезинфицирование специальными растворами санитарно-технического оборудования, кафельных стен и полов в местах общего пользования.

Осуществлять ремонтные работы и диагностику оборудования (станочного и подъёмно-транспортного); Проводить плановое техническое обслуживания оборудования; Выполнять поручения руководителя подразделения.

1. Уборка прилегающей территории.

2.1. Ручная уборка и дезинфекция объектов профессиональной уборки. Ручная уборка поверхностей объектов профессиональной уборки. (Уборка кабинетов, коридоров, туалетов, лестниц образовательного учреждения) в объеме 500 метров за ставку первой уборки. Профилактическая дезинфекция поверхностей объектов профессиональной уборки.

Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

1. Планирование мер социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации 2.Организация социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации 3. Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки обучающихся

Выполнение подсобных, вспомогательных работ на территории центра

Прием и консультация пациентов в рамках своей специальности. Разработка и реализация индивидуальных планов ортопедического лечения Все виды протезирования: коронки (керамические, металлокерамические, диоксид циркония), вкладки, виниры, съёмное и бюгельное протезирование, протезирование на имплантах. Снятие слепков, примерка, подгонка и фиксация готовых конструкций. Ведение медицинской документации.

осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС ДО и годовым планом ДОУ; участвовать в разработке и реализации программы развития ДОУ для создания безопасной и комфортной образовательной среды; планировать и проводить учебные занятия с воспитанниками; формировать мотивацию к обучению; давать объективную оценку знаний воспитанников на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей. В рамках трудовой функции воспитательной деятельности: реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы; регулировать поведение воспитанников для обеспечения безопасной образовательной среды; ставить воспитательные цели, способствующие развитию воспитанников, независимо от их способностей и характера; определять и принимать чёткие правила поведения детей в соответствии с Уставом и Правилами внутреннего распорядка. Взаимодействовать с родителями: систематически информировать родителей о развитии ребёнка, проводить консультации и участвовать в родительских собраниях. rabota.pikabu.ru Вести необходимую педагогическую документацию, наблюдать за детьми и проводить диагностику для оценки их развития. Участвовать в методической работе, проходить медосмотры и регулярно повышать свою квалификацию