Свежие вакансии центра занятости Санкт-Петербург на 29 июня 2026

осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывать и реализует рабочие программы по биологии на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) по биологии соответствующего уровня образования; участвовать в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по биологии; проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществлять организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету Биология в соответствии с ФОП ООО и ФОП СОО; формировать универсальные учебные действия; формировать навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); формировать у детей мотивацию к обучению; осуществлять объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями обучающиеся, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий.

осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; реализовать Федеральную рабочую программу (ФРП) по учебному предмету География соответствующего уровня общего образования; участвовать в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществлять планирование и проведение учебных занятий по географии; проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществлять организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету География в соответствии с ФОП ООО и ФОП СОО; формировать универсальные учебные действия; формировать навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); формировать у детей мотивацию к обучению; осуществлять объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями обучающихся, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; проводить контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников).

⦁ Оказание профессиональной консультации по продукции; ⦁ Отпуск медикаментов и товаров аптечного ассортимента; ⦁ Участие в приемке товара и его распределении по местам хранения и в торговом зале; ⦁ Соблюдение и поддержание фармацевтического и санитарного порядка в аптеке; ⦁ Информирование покупателя об акциях и новинках.

осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП начального, основного и среднего общего образования; разрабатывать и реализовать рабочие программы по английскому языку на основе Федеральных рабочих программ (ФРП) соответствующего уровня образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществлять планирование и проведение учебных занятий по английскому языку; проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществлять организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету Английский язык в соответствии с ФОП НОО, ООО и СОО; формировать универсальные учебные действия; формировать навыки, связанные с ИКТ; формировать у детей мотивацию к обучению; осуществлять объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями обучающиеся, применяя при этом компьютерные технологии, том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; проводить контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях ИКТ (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников).

Планировать и организовывать массовые мероприятия (праздники, конкурсы); Вовлекать обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания; Осуществлять организационно-педагогическое обеспечение воспитательной деятельности педагогов; Разрабатывать и реализовывать воспитательные проекты, направленных на формирование дружной и активной школьной среды; Вовлекать учеников в творческие и социально значимые мероприятия.

осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывать и реализовать рабочие программы по русскому языку и литературе на основе Федеральных рабочих программ (ФРП) по русскому языку и литературе соответствующего уровня образования; участвовать в разработке и реализации программы развития гимназии в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; состовлять рабочий тематический план на каждый урок, проводить учебные занятия по русскому языку и литературе; проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществлять организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по предмету Русский язык и Литература в соответствии с ФОП ООО и ФОП СОО; формировать универсальные учебные действия; формировать навыки, связанные с ИКТ; формировать у детей мотивацию к обучению; осуществлять объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями обучающихся, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; проводить контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, электронного журнала и дневников).

осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного и среднего общего образования; реализовать Федеральную рабочую программу (ФРП) по предмету Основы безопасности и защиты Родины соответствующего уровня общего образования; участвовать в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществлять планирование и проведение учебных занятий по ОБЗР; проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществлять организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету Основы безопасности и защиты Родины в соответствии с ФОП ООО и ФОП СОО; формировать универсальные учебные действия; формировать у учащихся навыки, связанные с ИКТ; формировать у детей мотивацию к обучению; осуществлять объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями обучающиеся, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы.

Проведение сварочных работ в МКД

осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП начального общего и основного общего образования; разрабатывать и реализует программы по музыке на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня общего образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществлять планирование и проведение учебных занятий по музыке; проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществлять организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету Музыка в соответствии с ФОП НОО и ФОП ООО. формировать универсальные учебные действия; формировать у детей мотивацию к обучению; осуществлять объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями обучающихся, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; формировать навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями.

Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего образования; Разрабатывать и реализовать рабочие программы по технологии на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня общего образования; Осуществлять организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету Труд (технологии) в соответствии с ФОП ООО. Осуществлять объективную оценку знаний и умений учащихся в соответствии с реальными учебными возможностями обучающихся, применяя при этом компьютерные технологии; формировать навыки, связанные с ИКТ.