Свежие вакансии центра занятости Санкт-Петербург на 06 мая 2026

Наземное обслуживание рейсов Обеспечение безопасности полетов Обеспечение транспортной (авиационной) безопасности Общие функции сотрудника в деятельности Подразделения

Помощь воспитателю в организации режимных моментов (еда,сон,прогулка)- Содержание групповых помещений в соответсвие с санитарно-гегиеническими нормами - Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.- Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности

Ежедневная уборка территории от мусораСезонная уборка листвы и снегаПоддержание чистоты и порядка на территории учрежденияСвоевременное удаление наледи и посыпка дорожек

Обязанности: перемещение грузов вручную и на тележках (стеклянная тара, мешки со строительными материалами и проч.)

1.1 Участвовать в определении контингента обучающихся, имеющих право на льготное питание; 1.2 Хранить документы, подтверждающие право учащихся на льготное питание; проводить сверку с бухгалтером по количеству детей и сумме произведенных расходов из бюджета на питание льготных категорий. 1.3 Осуществлять выплату денежной компенсации за питание обучающимся, состоящим на домашнем обучении и не питающихся по рекомендации врача. 1.4 Осуществлять ежедневный контроль за: -соответствием рациона питания утвержденному меню; - санитарным состоянием пищеблока; - организацией приема пищи обучающимися; - соблюдением графика работы столовой; - заполнением журналов учетной документации пищеблока. 1.5. Участвовать в работе Совета по питанию и других комиссиях по питанию: - осуществлять проверку качества готовой продукции, сроков реализации норм вложения и технологии приготовления пищи, норм раздачи готовой продукции; - периодически осуществлять опрос обучающихся и их родителей (законных представителей) об ассортименте и качестве отпускаемой продукции и предъявлять полученную информацию администрации образовательного учреждения; - вносить предложения администрации по вопросу улучшения питания обучающихся; - принимать меры по устранению недостатков в организации питания обучающихся, выявленных в ходе проверок контролирующими и надзорными органами; - предъявлять администрации ежегодный анализ организации питания обучающихся; - организовывать просветительскую работу среди обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам рационального питания и пользе горячего питания; - привлекать родительскую общественность к организации и контролю за обеспечением питания обучающихся. 1.6. Осуществлять контроль над организацией питьевого режима в учреждении. 1.7. Доводить до сведения родителей (законных представителей) задолженности обучающихся за питание.

Разрабатывать и реализовывать учебные программы и методические материалы в соответствии с образовательными стандартами (ФГОС). Планировать и проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием. Использовать современные образовательные методики и технологии, включая интерактивные. Объяснять математические понятия, формулы и теоремы, демонстрируя способы решения задач. Развивать у учеников логическое и аналитическое мышление, навыки самостоятельной работы и поиска информации. Мотивировать учеников к изучению предмета, выявлять и развивать их способности и таланты. Подготавливать учеников к олимпиадам, конкурсам и экзаменам. Проводить контрольные работы, тесты и экзамены для оценки знаний и навыков учащихся. Проверять домашние задания и выставлять оценки. Анализировать результаты учебной деятельности учеников. Проводить дополнительные занятия и консультации для учеников. Организовывать внеклассные мероприятия, направленные на повышение интереса к математике. Вести необходимую учебную документацию (классный журнал, поурочные планы). Взаимодействовать с родителями и администрацией по вопросам учебного процесса. Участвовать в методической работе, педсоветах и работе методических объединений.

Планирование и проведение уроков: Организация и проведение занятий в соответствии с ФГОС, рабочими программами и возрастными особенностями учеников. Методическая работа: Разработка учебно-методических материалов, конспектов уроков и тестов. Развитие навыков: Обучение учащихся практическим навыкам, необходимым в быту, включая работу с инструментами, материалами и технологиями обработки. Оценка знаний: Текущий и итоговый контроль знаний, выставление оценок и ведение отчетности. Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Планирование: разработка рабочих программ, тематических и поурочных планов, конспектов уроков и тестов. Проведение уроков: организация и проведение занятий с использованием современных методик и технологий, контроль дисциплины. Оценка знаний: проведение контрольных и проверочных работ, проверка домашних заданий, выставление текущих и итоговых оценок, ведение отчётности. Дополнительная работа: проведение факультативных и внеурочных занятий по углубленному изучению информатики. Взаимодействие с родителями: информирование об успеваемости и поведении учащихся, участие в родительских собраниях. Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Поддержание санитарного состояния закрепленной территории на уровне требований СанПин.

- проводить мероприятия налогового контроля налоговых деклараций по налогу на добавленную стоимость по налогоплательщикам, выявленных посредством использования инструмента автоматизированного определения выгодоприобретателей по схемам минимизации налога на добавленную стоимость Автоцепочки ПП Контроль НДС; - анализ федерального реестра предполагаемых выгодоприобретателей (далее ФРПВ), определение предполагаемых выгодоприобретателей и ранжирование их для целей определения приоритета отработки от более приоритетных, подлежащих первоочередной отработке, к менее приоритетным; - проведение разакцепта, в случае если по итогам проведенного анализа Отделом в отношении предполагаемого выгодоприобретателя, определенного автоцепочкой, выявлено, что налогоплательщик некорректно определен автоцепочкой в качестве выгодоприобретателя; - в случае несогласия с корректностью определения предполагаемого выгодоприобретателя по результатам анализа данных информационных ресурсов, и (или) иной информации, имеющейся у налогового органа (без проведения мероприятий налогового контроля), вносит в ПП Контроль НДС комментарий на декларацию налогоплательщика, определенного в качестве нового предполагаемого выгодоприобретателя; - отработка предполагаемых выгодоприобретателей, проведение контрольно-аналитических мероприятий, направленных на проверку выявленных рисков неправомерного заявления к вычету схемного НДС; - сбор по подтвержденным рискам доказательной базы, информирование предполагаемых выгодоприобретателей о выявленных у них рисках, истребование пояснений по установленным рискам и операциям, обладающим признаками неправомерного заявления к вычету НДС; - побуждение выгодоприобретателя самостоятельно уточнить свои налоговые обязательства, на представление уточненных налоговых деклараций по НДС, по которым отсутствуют неправомерно заявленные вычеты по НДС;