Свежие вакансии центра занятости Санкт-Петербург на 02 октября 2024
Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Санкт-Петербург обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.
Самые популярные вакансии
Фильтр по городам и районам
Все вакансии на сегодня
- осуществлять загрузку изделий и ферритовой шихты в тару для обжига
- осуществление контроля за соблюдением параметров обжига в электропечах туннельного и камерного типа
- заполнение сопроводительных листов, журналов температурного режима
2022-02-10
Обязанности:
- Гальваническое покрытие деталей в ваннах хромирования, никелирования, хим.оксидирование;
- Загрузка ванн химикатами по установленной рецептуре;
- Регулирование гальванических процессов по приборам и заданным режимам;
2024-08-30
- Монтаж, обслуживание и ремонт систем водоснабжения, теплоснабжения и канализации
2022-09-12
Ремонт, монтаж, демонтаж, испытание и регулирование сложного крупногабаритного, уникального, экспериментального и опытного оборудования, агрегатов и машин.
Выявление и устранение дефектов во время эксплуатации оборудования и при проверке в процессе ремонта.
Проверка на точность и испытание под нагрузкой отремонтированного оборудования.
2021-11-23
- Осуществление расчетно-кассовых операций;
- Выкладка товара;
- Контроль соответствия и наличия ценников;
- Консультирование покупателей.
2024-10-01
- Осуществление расчетно-кассовых операций;
- Выкладка товара;
- Контроль соответствия и наличия ценников;
- Консультирование покупателей.
2024-10-01
- Осуществление расчетно-кассовых операций;
- Выкладка товара;
- Контроль соответствия и наличия ценников;
- Консультирование покупателей.
2024-10-01
- Осуществление расчетно-кассовых операций;
- Выкладка товара;
- Контроль соответствия и наличия ценников;
- Консультирование покупателей.
2024-10-01
Формирование прогнозных и фактических балансов электрической энергии (мощности) по субъектам Российской Федерации.
2022-03-15
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
2024-08-12