Свежие вакансии центра занятости Санкт-Петербург на 20 августа 2025

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитания и обучения. Способствует гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся (воспитанников) и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся (воспитанников). Определяет степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся (воспитанников), а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию. Консультирует работников образовательного учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся (воспитанников), педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих).

Анализирует: личностные проблемы учащихся для оказания им своевременной социальной помощи и поддержки; перспективные возможности школы в области осуществления проектов адаптации учащихся в современной социальной среде; ход и развитие проектов и программ по адаптации учащихся. Прогнозирует: последствия запланированных проектов и программ по адаптации учащихся; тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для внесения предложений по корректировке стратегии развития школы. Планирует и организует: процесс разработки и реализации проектов и программ адаптации учащихся к современным социальным условиям; мероприятия по повышению профессиональной компетентности классных руководителей по вопросам социальной адаптации; сбор и накопление информации о детях, испытывающих проблемы по социальной адаптации; Координирует: совместную деятельность отдельных участников проектов и программ по социальной адаптации учащихся; взаимодействие деятельности работников школы и привлекаемых представителей сторонних организаций по вопросам социальной адаптации учащихся. Руководит деятельностью классных руководителей по социальной адаптации учащихся.

Планирование и организация учебно-воспитательной деятельности, способствующей физическому развитию и навыков общения детей; Проведение работы по развитию у детей языковых навыков, обучению их играм, разучиванию песен, стихов, сказок; Контроль за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка; Наблюдение за детьми, обсуждение совместно с родителями их успехов или недостатков в физическом и умственном развитии; Обучение детей правилам общественного поведения, обеспечивающим безопасность и бесконфликтность общения; Помощь родителям по вопросам воспитания детей в семье; Руководство другими работниками.

Планирование и организация учебно-воспитательной деятельности, способствующей развитию и навыков общения детей; Проведение работы по развитию у детей языковых навыков, обучению их играм, разучиванию песен, стихов, сказок; Контроль за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка; Наблюдение за детьми, обсуждение совместно с родителями их успехов; Обучение детей правилам общественного поведения, обеспечивающим безопасность и бесконфликтность общения; Помощь родителям по вопросам воспитания детей в семье;

Оказывать социально-бытовые услуги воспитанникам Центра. Обеспечивать совместно с воспитателем охрану и укрепление здоровья детей, присмотр и уход за ними. Сопровождать на прогулках, в учебные и медицинские заведения (при необходимости). Обеспечивать чистоту помещений, оборудования, инвентаря. Оказывать помощь воспитателю в подготовке и организации режимных моментов, питания, санитарно-гигиенических и оздоровительных мероприятий. Стирать, гладить одежду детей, выполнять мелкий ремонт одежды и сдавать одежду в мастерскую для сложного ремонта.

Организация социально-правового сопровождения увоспитанников Центра.

перевозка сотрудников и воспитанников учреждения

Проведение работ по охране труда на предприятии. Разработка мер по предупреждению производственных травм и болезней. Уведомление сотрудников об условиях труда на их рабочих местах, возможных рисках и положенных компенсациях. Проведение инструктажа и лекций по технике безопасности. Контроль за применением спецодежды, средств защиты и лечебно-профилактического питания. Проверка состояния средств защиты (индивидуальных и коллективных). Подготовка рекомендаций по улучшению условий и охраны труда. Проведение аттестации рабочих мест и специальной оценки условий труда. Консультирование при разработке пунктов коллективного договора, относящихся к охране труда. Установление причин производственных травм и заболеваний. Осуществление мероприятий по устранению или сведению к минимуму профессиональных рисков. Подготовка отчетов по установленной форме. Организация обучения по охране труда. Обеспечение проведения противопожарных мероприятий. Условия: Пятидневная рабочая неделя. Режим работы: с 9.00 до 17.30. Ежегодный оплачиваемый отпуск 31 календарный день. Заработная плата зависит от уровня образования, наличия квалификационной категории и величины бюджетного стажа.

Непрерывное психологическое сопровождение всех сторон жизнедеятельности воспитанников. Социально-психологическая реабилитация и психолого-педагогическая коррекция детей.

Руководить работой врачей-педиатров, врачей-специалистов и среднего медицинского персонала, контролировать выполнение ими своих должностных обязанностей. Составлять графики работы сотрудников отделения, контролировать их исполнение, вести табель учета рабочего времени, годовые и квартальные планы работы отделения. Обеспечивать организацию лечебно-профилактической деятельности отделения, своевременную поставку лекарственных средств и дезинфицирующих препаратов. Контролировать работу по медицинской реабилитации детей в семейно-воспитательных группах, организацию питания детей Центра. Организовывать консультации и госпитализацию воспитанников Центра в лечебно-диагностические учреждения города. Участвовать в организации летней оздоровительной кампании воспитанников Центра.