Свежие вакансии центра занятости Санкт-Петербург на 23 июля 2025

Планирование, организация, координация и контроль работы службы Организация комплекса мероприятий для увеличения объема продаж анализ рынка, тенденций запуск программ продвижения и стимулирования продаж взаимодействие с клиентами, проведение переговоров

Учитель русского языка и литературы, нагрузка - 22 часа в неделю, 5-дневная рабочая неделя: 1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета 2. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 3. Проводит учебные занятия, опираясь на достижениях в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения

Приготовление и оформление блюд в соответствии с требованиями и утвержденным меню

Осуществление заселения, выселения, продления проживания и переселения Гостя Прием входящих звонков, их переадресация Консультации Гостей, партнеров и сотрудников Отеля (предоставление необходимой информации, продвижение услуг Отеля) лич6но и по телефону Проведение сверки со службой содержания помещений по выехавшим Гостям Передача и прием корреспонденции Гостям и сотрудникам Отеля

Уборка помещений на отделении "Мать и дитя"

Обеспечивать техническое руководство по обслуживанию котельных установок и всего оборудования котельной.

Организует технически правильную эксплуатацию и своевременный ремонт энергетического оборудования и энергосистем, бесперебойное обеспечение производства электроэнергией, газом, водой. Руководит организацией и планированием работы в области энергетики. Составление заявок и необходимых расчетов к ним на приобретение энергетического оборудования, материалов, запасных частей. Заключение договоров со сторонними организациями на снабжение предприятия электроэнергией, водой, газом.

проводит сбор, анализ информации и подготовку предложений по разработке стратегии развития системы воспитания общеобразовательной организации; участвует в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы; организует мероприятия по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение, саморазвитие, самореализацию, самообразование и профессиональную ориентацию, согласно возрастным особенностям, потребностям и интересам; участвует в разработке рекомендаций по социализации обучающихся и индивидуализации обучения на основе воспитания детей в соответствии с духовно-нравственными, социокультурными ценностями и принятыми в российском обществе правилами поведения с учетом культурного, этнического и языкового многообразия; содействует в функционировании системы ученического самоуправления, стимулирование развития новых форм ученического самоуправления; участвует в разработке предложений по организации структур, деятельность которых направлена на воспитание обучающихся школы и на формирование их личности; обеспечивает участие в разработке рекомендаций по ранней профилактике негативных явлений в детско-юношеской среде общеобразовательной организации; обеспечивает выбор во взаимодействии с администрацией и педагогическим коллективом форм воспитания, в том числе с целью укрепления гражданско-патриотической позиции обучающихся; участвует в разработке планов и программ организации мероприятий, направленных на профилактику асоциального и деструктивного поведения обучающихся, а также мероприятий по поддержке детей, находящихся в сложной жизненной ситуации; проводит консультирование участников образовательных отношений по вопросам воспитания с использованием современных информационных технологий; организовывает участие в разработке социально значимых детско-юношеских (детско-взрослых) проектов; обеспечивает вовлечение детей в социально значимые детско-юношеские (детско-взрослые) проекты; оказывает организационно-педагогическое и методическое сопровождение реализации новых социально значимых проектов обучающихся в школе; 3.3. Участвует в работе педагогических, методических советов, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и иных мероприятий, предусмотренных основной образовательной программой образовательной организации. 3.4. Консультирует педагогических работников и родителей (законных представителей) по вопросам организации воспитательной и досуговой деятельностей обучающихся. 3.5. Оформляет и ведет по установленной форме необходимую документацию.

Организация документооборота в учреждении, работа в ЕСЭДД.

Принимает участие в проверке технического состояния оборудования, качества ремонтных работ, а также в приемке вновь поступающего на предприятии оборудования. Организует подготовку ремонтных работ, определяет потребность в запасных запчастях для ремонта оборудования, по обеспечению ими предприятия. Принимает участие в работе, связанной с разработкой и внедрением стандартов и технических условий по эксплуатации, содержанию и ремонту оборудования