Свежие вакансии центра занятости Санкт-Петербург на 29 апреля 2026

Обслуживание электротехнического обслуживания ТЭЦ; Производство переключений в электроустановках до и выше 1000 В; Выполнение работ в порядке текущей эксплуатации в электроустановках до и выше 1000 В; Подготовка рабочего места и допуск для выполнения работ по нарядам и распоряжениям в электроустановках до и выше 1000 В.

Пешеходы-исследователи помогают собирать и обновлять информацию для сервисов Яндекса (Карты, Навигатор, Поиск), чтобы навигация по городу была проще. Присоединяйтесь к группе исполнителей компании — партнёра Яндекса Open Group, если хотите влиять на качество продуктов, которыми пользуются миллионы. Задания, которые нужно будет выполнять: Проверить название, контакты или график организации, обновить информацию и добавить фото Добавить новую организацию: указать название, вид деятельности, адрес и контакты Проверить наличие объекта для маломобильных граждан (например, пандуса) Задать вопрос владельцам соседних бизнесов, чтобы уточнить информацию Создать схему движения внутри торгового центра для удобной навигации посетителей Пройти по маршруту со схемы и зафиксировать на видео всю инфраструктуру организации: лифты, эскалаторы, пожарные схемы Присоединяйтесь, если вы: Готовы много ходить пешком Можете посетить организацию в будний день в светлое время суток; создать схему можно в другое удобное для вас время Способны уделять проекту от 20 часов в неделю и выполнять от 40 заданий в день Активны и легко можете первым начать разговор с незнакомым человеком Ответственны и готовы качественно выполнять задания, любите исследовать город и уделять внимание деталям Для выполнения заданий потребуются: Смартфон или планшет с операционной системой Android 10 и выше Компьютер с операционной системой Windows 10 или macOS версии 10.14 и выше Портативный пауэрбанк для подзарядки (при необходимости) Условия проекта: Выполнение заданий в городе (офлайн) по готовой инструкции Занятость — от 20 часов в неделю Что вы получите: Возможность выполнять задания в удобное время — можно совмещать с учёбой или другой занятостью Возможность получать вознаграждение в зависимости от типа и количества выполненных заданий (в среднем от 300 до 460 рублей за час)

Уборка помещений

Проведение контроля металла в период входного, эксплуатационного, монтажного контроля ремонтов; Составление заявок на расходные материалы и оборудование для НК; Контроль своевременного оформления дефектоскопистами технической документации на выполненные работы по контролю металла; Разработка эксплуатационных программ по контролю металла; Составление карт контроля.

Подготовка оборудования химводоподготовки к работе и пуск в работу; Соблюдение установленного технологического режима работы оборудования; Осуществление процессов и процедур водоочистки и водоподготовки, контроль работы оборудования; Обход по установленному маршруту и осмотр обслуживаемого оборудования, проверка исправности, состояния и безопасности оборудования; Окончание и завершение работ по водоочистке и водоподготовке; Ведение оперативного журнала.

Выявление требований и их актуализация Описание REST-api Координация взаимодействия с аналитиками ядровой системы Постановка задач Участие в аналитическом контроле макетов UI/UX приложений и ui-kit Участие в приемке работ, консультирование разработчиков и тестировщиков Взаимодействие с продуктовой командой Написание отчетной документации

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий

в соответствии с приказом Минздравсоцразвития 761н