Свежие вакансии центра занятости Санкт-Петербург на 01 августа 2025

Специалист по социальной работе - консультирует граждан, о возможностях предоставления им социального обслуживания и мер социальной поддержки,об их правах и обязанностях в соответствии с законодательством Российской Федерации; - ведет документацию и служебную переписку в соответствии с требованиями к отчетности; - осуществляет межведомственное взаимодействие с иными заинтересованными субъектами системы профилактики безнадзорности несовершеннолетних; - принимает участие в выявление семей с несовершеннолетними, находящихся в социально опасном положении совместно с субъектами профилактики безнадзорности несовершеннолетних, организует совместные рейды с представителями субъектов системы профилактики, а также принимает в них участие; - проводит индивидуальную (групповую) профилактическую и разъяснительную работу с несовершеннолетними, склонными к девиантному или деликвентному поведению, а так же работу, направленную на социальную адаптацию несовершеннолетних

Специалист по социальной работе: 1.Предоставляет социальные услуги в соответствии с уставной деятельностью Центра и исходя из потребностей клиента. 2.Организует первичный прием граждан. Осуществляет первичную проверку и анализ документов, свидетельствующих о проблемах граждан, обратившихся за получением социальных услуг. 3.Осуществляет сбор и обработку дополнительной информации, свидетельствующей о проблемах гражданина, обратившегося за предоставлением социальных услуг. 4.Проводит социальную диагностику, направленную на выявление ключевых проблем семьи, совместно с другими специалистами или самостоятельно. 5.Выявляет и оценивает индивидуальную потребность гражданина в различных видах социальной поддержки. 6. Консультирует граждан о возможностях предоставления им социального обслуживания и мер социальной поддержки, об их правах и обязанностях в соответствии с законодательством Российской Федерации. 7.Разрабатывет совместно с клиентом план индивидуальной профилактической работы, проводит мероприятия, согласно плану, и осуществляет контроль за его выполнением. 8.Осуществляет социальный патронаж (в том числе на дому) семей с детьми, состоящих на обслуживании в отделении. 9. Проводит индивидуальную (групповую)профилактическую и разъяснительную работу с несовершеннолетними, склонными к девиантному или деликвентному поведению, а так же работу, направленную на социальную адаптацию несовершеннолетних. 10. Готовит ходатайства и другие документы, необходимые для решения вопросов оказания необходимой помощи семьям и несовершеннолетним. 11. Содействует семьям с детьми в устройстве в образовательные учреждения и учреждения дополнительного образования, в организации летнего отдыха и оздоровления, в профориентации, в трудоустройстве несовершеннолетних и членов их семей. 12. Содействует в получении юридической, психологической, психиатрической, а также в получении специальной медицинской помощи в избавлении от зависимостей.

Секретарь: 1.Осуществляет работу по организационно-техническому обеспечению административно-распорядительной деятельности руководителя. 2. Перенаправляет телефонные звонки руководству и сотрудникам организации. 3. Встречает посетителей, получает первичную информацию о посетителях оказывает помощь в организации их приема руководителем и сотрудниками. 4. Осуществляет прием и передачу документов посетителей руководству и сотрудникам организации. 5. Принимает поступающую на рассмотрение руководителя корреспонденцию, передает ее в соответствии с принятым решением в структурные подразделения или конкретным исполнителем для использования в процессе работы либо подготовки ответов. 6. Осуществляет регистрацию входящих и исходящих документов. 7. Ведет делопроизводство, выполняет различные операции с применением компьютерной техники, предназначенной для сбора, обработки и представления информации при подготовке и принятии решений. 8. Принимает документы и личные заявления на подпись руководителя. 9. Подготавливает документы и материалы, необходимые для работы руководителя. 10. Следит за своевременным рассмотрением и представлением структурными подразделениями и конкретными исполнителями документов, передаваемых руководителю на подпись, обеспечивает их качественное их редактирование. 11. Организует проведение телефонных переговоров руководителя, записывает в его отсутствие полученную информацию и доводит до его сведения ее содержание, передает и принимает информацию по приемно-переговорным устройствам (телефаксу и т.п.), своевременно доводит до его сведения информацию, полученную по каналам связи. 12. По поручению руководителя составляет письма, запросы, другие документы, готовит ответы авторам писем. 13. Печатает по указанию руководителя служебные материалы, необходимые для его работы или вводит текущую информацию в банк данных.

- оказание квалифицированной социальной помощи и поддержки семьям с детьми, затронутым проблемой химической зависимости; -осуществление межведомственного взаимодействия с органами и субъектами системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; содействие в направлении лиц затронутых проблемой химической зависимости в стационарные отделения и учреждения социальной сферы и здравоохранения; участие в обеспечении защиты прав и законных интересов семей и несовершеннолетних; проведение индивидуальных и групповых занятий, направленных на формирование здорового образа жизни; осуществление социального патронажа по месту жительства семей с несовершеннолетними, состоящими на обслуживании в Отделении.

В соответствии с должностной инструкцией, утверждённой в организации для данной специальности (профессии) и соблюдением правил внутреннего распорядка.

Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

работа с иностранными студентами; набор, прием и сопровождение обучения иностранных студентов; работа с документами.

Уборка помещений в административных и учебных зданиях; коридоров, лестниц, санузлов. и др. мест общего пользования.

координация деятельности студенческих сообществ; содействие развитию студенческих объединений, иных форм молодежной самоорганизации; координация участия обучающихся в Федеральных проектах; проектная работа: работа с грантами (оформление заявок студенческих проектов на грантовую поддержку, а также реализация проектов), развитие внутривузовских проектов; ведение внутреннего и внешнего документооборота подразделения; составление и согласование внутренних и внешних документов по деятельности проектам подразделения.

Содержание в надлежащем санитарном состоянии зданий и прилегающих к ним территорий (дворов, тротуаров, сточных каналов, урн, мусоросборников, мусоропроводов, лестничных площадок и маршей, помещений общего пользования и т.д.); Уборка прилегающей территории; Очистка от снега и льда дворовых территорий, тротуаров, крыш, навесов, водостоков и т.д..