Свежие вакансии центра занятости Санкт-Петербург на 20 июня 2026

Выполнение погрузочно-разгрузочных работ на автомобильном кране МАЗ грузоподъемностью до 12 тн Работа на автопогрузчике

Выполнение токарной обработки на токарно-револьверных станках 1341 ("Комсомолец"), DC ("Брюгель"), REIV- 36 ("Питтлер"); Токарная обработка деталей (расточка, наружная проточка); Соблюдение min 6-7 класса чистоты обработки поверхностей, комплектующих деталей (метизы).

Формализация требований пользователей, формирование ТЗ для доработки решений 1С. Разработка обработок, отчетов, обменов. Настройка конфигураций для реализации бизнес-процессов. Ведение документации на доработки. Техподдержка пользователей 1С.

Шлифование на крупных валах; Шлифование профиля прямых и косых зубьев шестерен.

Шлифование деталей по 11 квалитету на плоскошлифовальных, круглошлифовальных и бесцентрово-шлифовальных станках Шлифование и доводка деталей круглого профиля и плоскостей по 8 -10 квалитетам

Выполнение фрезерных работ на вертикальных, горизонтальных, продольных станках: 6Р82Ш, 6м13П,Г3ФС, 6Г608 Изготовление деталей: фланцы, кронштейны, рычаги, алюминиевые корпусные детали и т.д. Обработка стали, бронзы, латуни, алюминия

Управление процессом обработки деталей на карусельном станке/ токарном/фрезерном/расточном станках Контроль и своевременная коррекция процесса работы станка Корректировка управляющих программ (стойка Sinumerik) Подбор инструмента и установка его в инструментальные блоки Подналадка узлов и механизмов Контроль точности размеров, формы и взаимного расположения поверхностей

- Проверка, монтаж и ремонт схем освещения (в том числе замена ламп освещения, устранение неисправностей). - Контроль заземления, проведение замеров напряжения сети. - Контроль работы розеток; замена, установка дополнительных. - Контроль работы оборудования в щитовых, установка новых или замена вышедших из строя автоматов.

Обследование и диагностика: выявление детей с нарушениями речи, проведение первичной и углубленной диагностики, анализ результатов для построения коррекционной работы. Разработка программ: проектирование и реализация адаптированных образовательных программ (АООП) и индивидуальных маршрутов для воспитанников с речевыми нарушениями . Проведение занятий: организация и проведение индивидуальных и подгрупповых коррекционно-развивающих занятий по коррекции звукопроизношения, развитию фонематического слуха, лексики и грамматики . Оценка результатов: мониторинг динамики развития ребенка, оценка эффективности коррекционной работы и достижений воспитанников . Организация среды: создание специальной образовательной и развивающей среды для детей с нарушениями речи (включая возможность дистанционной работы) . Консультативная работа: взаимодействие с воспитателями, психологами и родителями для обеспечения единого подхода в коррекции речи.

Уборка служебных помещений кафе