Свежие вакансии центра занятости Саратовская область на 23 сентября 2024

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки.

1. Обеспечение музыкального воспитания в организации.  

2. Осуществления образовательной деятельности по образовательной программам дошкольного образования

Организует активный отдых обучающихся, воспитанников в режиме учебного и внеучебного времени образовательного учреждения. Организует и проводит с участием педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера.  Определяет содержание занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов воспитанников с ограниченными возможностями здоровья;

• Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию)
• Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся
• Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер
• Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения
• Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения
• Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников. Под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников. Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания. Взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими). Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

• Подготавливать сырые продукты питания для дальнейшей кулинарной обработки.

• Транспортировать продукты питания к месту хранения в пищеблоке.

• Участвовать в сдаче тары.

• Содержать в чистоте и порядке кухонный инвентарь и оборудование.

• Мыть бочки, поддоны, противни, разделочные доски и кухонный инвентарь с моющими средствами.

• Содержать в чистоте ванну для мытья бачков.

• Содержать в чистоте стеллажи для сушки бачков, поддонов, противней, разделочных досок и иного кухонного инвентаря.

• Собирать и утилизировать производственные отходы в специальные контейнеры для отходов.

• Очищать мусоросборники, промывать их дезинфицирующим раствором, собирать мусор и относить его в установленное место.

• Чистить и дезинфицировать мойки, раковины и другое санитарно-техническое оборудование.

• Убирать закреплённые за ним помещения пищеблока.

• Соблюдать правила техники безопасности и противопожарной безопасности.

• Проверять исправность оборудования, мебели, замков и иных запорных устройств, оконных стёкол, кранов, раковин, электроприборов и отопительных приборов.

• Согласно графику проходить медосмотр и санминимум.

• Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.

Убирка и содержание в надлежащем санитарном состоянии здание (здания) детского сада и прилегающие к нему территории (дворы, тротуары, сточные каналы, урны, мусоропроводы, лестничные площадки и марши, помещения общего пользования, подвалы, чердаки и т.д.);

Проведение сезонной подготовки обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов;

Устранение повреждений и неисправностей по заявкам работников ДОУ;

Проведение периодического осмотра технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных и др.) 

Осуществление текущего ремонта и технического обслуживания систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных и сварочных работ;

Воспитывать детей в зависимости от их возрастных потребностей. Проводить обучающие и развивающие занятия, предусмотренные образовательными программами, методиками и планами.Обеспечивать безопасное нахождение детей в группе и на территории детского сада.Вести необходимую учетную документацию.Проводить мероприятия по укреплению здоровья воспитанников.Обучать детей гигиеническим нормам и необходимому уходу за собой.Знакомить воспитанников с нормами этики и эстетики.Обучать правилам общения с представителями разных возрастных категорий.Учить детей соблюдать режим дня.Готовить и проводить мероприятия и утренники, которые направлены на укрепление дружбы и улучшение взаимоотношений между детьми.Готовить и проводить родительские собрания. Поддерживать индивидуальное общение с родителями.Контролировать здоровье детей. В случае необходимости уметь грамотно реагировать на оказание медицинской помощиСообщать о возникновении опасных, нестандартных ситуаций непосредственному руководителю.Изучать индивидуальные способности каждого ребенка. Давать рекомендации к участию в мероприятиях и конкурсах.Взаимодействовать с педагогическим коллективом

 Участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, впроведении занятий, организуемых воспитателем.Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу,обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации,социальной и трудовой адаптации воспитанников. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателяобеспечивать сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведениемероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению имираспорядка дня. Организовывать с учетом возраста воспитанников их работу посамообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывать имнеобходимую помощь. Участвовать в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредныхпривычек у воспитанников. Обеспечивать состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания.Взаимодействовать с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими). Обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательногороцесса. Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.

педагог-психолог