Свежие вакансии центра занятости Саратовская область на 26 августа 2025

Обязанности в соответствии с должностной инструкцией. Требования в соответствии с законом о частной детективной деятельности.

физическая охрана объектов, контрольно-пропускной режим

осуществляет разработку (проектирование) рецептур резиновых смесей и технологию их изготовления для освоения новой (модернизированной) продукции - оформляет технологическую документацию на производство резиновых смесей

Планирование потребностей кухни в трудовых и материальных ресурсах, разработка планов по отдельным видам процессов, проведение организационной диагностики, регламентация процессов приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий.Входной и технологический контроль качества сырья, полуфабрикатов, готовых блюд, напитков и кулинарных изделий, контроль параметров и режимов приготовления блюд на соответствие требованиям технологической и эксплуатационной документации. Заполнение заявок на своевременное приобретение продуктов. Документационная работа с разработкой меню и его контролем.

Уборщик служебных помещений должен знать: основы гигиены, правила личной гигиены; санитарно-гигиенические правила в убираемых помещениях; концентрацию моющих и дезинфицирующих средств; правила безопасного пользования дезинфицирующими средствами; правила эксплуатации санитарно-технического оборудования, правила выполнения уборки; устройство и назначение обслуживаемого оборудования и приспособлений; санитарные и противопожарные правила, требования охраны труда; нормы делового общения, этикета; Правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)

производство хлебобулочных изделий

Развоз хлебобулочных изделий, мелкий ремонт автомобиля

печь хлебобулочные изделия

замес теста для хлебобулочных изделий