Свежие вакансии центра занятости Саратовская область на 18 июля 2026

Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы "Фортепиано"; организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы "Фортепиано"; обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу "Фортепиано"; педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы "Фортепиано"; разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы "Фортепиано".

Обслуживание зданий и сооружений, устранение повреждений.

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Планирование закупок, оформление необходимой документации. Определение поставщиков, подрядчиков, исполнителей. заключение контрактов, договоров.

- приему и передаче сигналов оповещения и экстренной информации; - приему от населения, организаций, технических систем или иных источников информации об угрозе возникновения или о возникновении ЧС (происшествия), анализу и оценке достоверности поступившей информации, доведению ее до лиц, в компетенцию которых входит реагирование на принятое сообщение; - обеспечению оповещения и информирования населения о ЧС (происшествиях); - мониторингу, анализу, прогнозированию, оценке и контролю сложившейся обстановки на основе информации, поступающей от различных информационных систем и оконечных устройств, в пределах своих полномочий; - регистрации и документированию всех входящих и исходящих сообщений и вызовов, обобщению информации о произошедших ЧС (происшествиях) (за сутки дежурства), ходу работ по их ликвидации и представлению соответствующих донесений (докладов) по подчиненности, формированию отчетов по поступившей информации; - оповещению и информированию ЕДДС соседних муниципальных образований в соответствии с планами взаимодействия при угрозе распространения ЧС на территорию соседних муниципальных образований; - приёму вызовов (сообщений) об аварийных ситуациях, происшествиях и иной информации по обращениям населения, в том числе по единому номеру вызова ЭОС 112; - взаимодействию в зоне своей ответственности с дежурными службами территориальных (местных) гарнизонов для оперативного предупреждения об угрозах возникновения или возникновении ЧС природного и техногенного характера.

Заместитель начальника ЕДДС обязан: 1. обеспечению координации сил и средств единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС и ГО, их совместных действий, расположенных на территории района, доведение до них задач при подготовке и выполнении мероприятий по ГО, угрозе или возникновении ЧС (происшествий), а также по локализации и ликвидации последствий пожаров, аварий, стихийных бедствий и других ЧС (происшествий); 2. организации информационного взаимодействия при решении задач в области защиты населения и территорий от ЧС и ГО; 3. приему и передаче сигналов оповещения и экстренной информации; 4. приему от населения, организаций, технических систем или иных источников информации об угрозе возникновения или о возникновении ЧС (происшествия), анализу и оценке достоверности поступившей информации, доведению ее до лиц, в компетенцию которых входит реагирование на принятое сообщение; 5. обеспечению оповещения и информирования населения о ЧС (происшествиях); 6. мониторингу, анализу, прогнозированию, оценке и контролю сложившейся обстановки на основе информации, поступающей от различных информационных систем и оконечных устройств, в пределах своих полномочий; 7. регистрации и документированию всех входящих и исходящих сообщений и вызовов, обобщению информации о произошедших ЧС (происшествиях) (за сутки дежурства), ходу работ по их ликвидации и представлению соответствующих донесений (докладов) по подчиненности, формированию отчетов по поступившей информации; 8. оповещению и информированию ЕДДС соседних муниципальных образований в соответствии с планами взаимодействия при угрозе распространения ЧС на территорию соседних муниципальных образований; 9. приёму вызовов (сообщений) об аварийных ситуациях, происшествиях и иной информации по обращениям населения, в том числе по единому номеру вызова ЭОС 112; 10. взаимодействию в зоне своей ответственности с дежурными службами территориальных (местных) гарнизонов для оперативного предупреждения об угрозах возникновения или возникновении ЧС природного и техногенного характера.

Уборка помещений в учереждении, мойка окон, стен.

Ответственность, внимательность, умение готовить

Размещать и перемещать получателей социальных услуг в постели (помогать лечь и встать с кровати, переместиться на край кровати, позиционироваться в кровати, переместиться из кровати в кресло-коляску (стул), одеться и раздеться, передвигаться, ухаживать за зубами или зубными протезами, пользоваться очками или слуховыми аппаратами) Осуществлять санитарную обработку, гигиенический уход за тяжелобольными получателями социальных услуг (умывание, бритье, обтирание кожных покровов, полоскание полости рта, ежедневный уход за волосами, смена подгузника, помощь в использовании судном, мочеприемником, мытье проживающих в кровати, полное купание в душе или ванной комнате, уход за промежностью и наружными половыми органами, уход за ногтями рук и ног) Осуществлять кормление получателей социальных услуг с недостаточностью самостоятельного ухода

Выполнение слесарных работ в системе водоснабжения