Свежие вакансии центра занятости Саратовская область на 09 апреля 2026

наблюдает за состоянием здоровья получателей социальных услуг, проведение оздоровительных мероприятий

Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики Представление о широком спектре приложений математики и знание доступных обучающимся математических элементов этих приложений Теория и методика преподавания математики Совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся Анализировать предлагаемое обучающимся рассуждение с результатом: подтверждение его правильности или нахождение ошибки и анализ причин ее возникновения; помощь обучающимся в самостоятельной локализации ошибки, ее исправлении; оказание помощи в улучшении (обобщении, сокращении, более ясном изложении) рассуждения Формировать у обучающихся убеждение в абсолютности математической истины и математического доказательства, предотвращать формирование модели поверхностной имитации действий, ведущих к успеху, без ясного понимания смысла; поощрять выбор различных путей в решении поставленной задачи Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе те новые, которые возникают в ходе работы с обучающимися, задачи олимпиад (включая новые задачи регионального этапа всероссийской олимпиады) Совместно с обучающимися применять методы и приемы понимания математического текста, его анализа, структуризации, реорганизации, трансформации Организовывать исследования - эксперимент, обнаружение закономерностей, доказательство в частных и общем случаях Совместно с обучающимися создавать и использовать наглядные представления математических объектов и процессов, рисуя наброски от руки на бумаге и классной доске, с помощью компьютерных инструментов на экране, строя объемные модели вручную и на компьютере (с помощью 3D-принтера) Владеть основными математическими компьютерными инструментами: визуализации данных, зависимостей, отношений, процессов, геометрических объектов; вычислений - численных и символьных; обработки данных (статистики); экспериментальных лабораторий (вероятность, информатика) Работать с родителями (законными представителями), местным сообществом по проблематике математической культуры

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Ф ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

Обслуживание оборудования распределительных пунктов, трансформаторных подстанций, воздушных линий электропередачи, распределительных сетей; ремонт, монтаж, демонтаж и техническое обслуживание линий электропередачи

Снятие и установка одно- трёх- фазных электросчетчиков; снятие показаний электросчетчиков; проверка схемы учета электроэнергии; пломбировка клеммных крышек электросчетчиков; производить отключение подключение эл.; составление актов о неучтенном потреблении электроэнергии; вести разъяснительную работу среди населения, давать рекомендации для устранения замечаний, нарушений при эксплуатации электроустановок в соответствии с правилами.

Выполнение задач технической подготовки и инженерного обеспечения производства; учет и расчет технических потерь в электроустановках; составление и контроль плана по капитальному ремонту и инвестиционной программы; подготовка статистической и иной отчетности; сбор и систематизация предложений структурных подразделений; прием заявок на технологическое присоединение.

Ведущий специалист отдела организации социальных выплат обязан предоставлять услуги,выплаты мер социальной поддержки отдельным категориям граждан.

Соединение деталей из металла, так и разрезание металлических изделий с помощью сварочного аппарата. Помимо этого он осуществляет наладку и установку необходимого режима на сварочном аппарате, контроль режима сварки, устранение дефектов металлических деталей и зачистку швов после окончания сварочных работ.

Планирование и контроль агрономических процессов;

Соединение деталей из металла, так и разрезание металлических изделий с помощью сварочного аппарата. Помимо этого он осуществляет наладку и установку необходимого режима на сварочном аппарате, контроль режима сварки, устранение дефектов металлических деталей и зачистку швов после окончания сварочных работ.