Свежие вакансии центра занятости Саратовская область на 27 июля 2026

- прием и обработка заказов на экскурсии; -проведение подготовительной работы по реализации заказа на проведение экскурсии; -организация экскурсий; -разработка программ экскурсионного обслуживания; -выполнение экскурсионно-лекционной работы.

- осуществление методической работы; - разрабатывает методические рекомендации по подготовке и проведению в музее экскурсий; - участвует в подготовке индивидуального текста экскурсий; -готовит акты прослушиваний, обзорные рецензии на экскурсии; - осуществляет подготовку к изданию методических документов музея; -разрабатывает новые методические решения в области программ профессионального обучения; -постоянно расширяет экскурсионную тематику; -проведение экскурсий.

- организация и проведение обзорных и тематических экскурсий по экспозициям, стационарным и передвижным выставкам; - прочитывание лекций по тематике музея на предприятиях и организациях города и области; - участие в подготовке методической документации, в организации и проведении научно-просветительских мероприятий в соответствии с планом; - составление планов и отчетов о работе; -осуществление постоянной связи с организациями и учебными заведениями в целях организации научно-просветительской работы

разработка плана художественных и развлекательных программ; разработка сценарных планов народных гуляний, массовых представлений; работа по информированию населения о культурно-массовых мероприятиях; экскурсионная работа

-работы по обслуживанию элементов внешнего благоустройства придомовой территории; -работы по уборке твердых покрытий придомовой территории в летних условиях; -работы по уборке твердых покрытий придомовой территории в зимних условиях; -сопутствующие работы в технических помещениях; -осуществление наблюдения за санитарным состоянием обслуживаемой территории

Выполнение такелажных работ, земляных работ. Строповка грузов при работах на ВЛ электропередачи. Проверка опор воздушных линий электропередачи на загнивание и наличие дефектов, проведение верховых осмотров воздушных линий электропередачи, в том числе под напряжением; расчистка и расширение трасс ВЛ электропередачи; установка, замена и ремонт светодиодных изделий; ремонт фундамента опор; окраска опор;монтаж, перетяжка, размотка и сращивание оборванного провода воздушных линий, напряжение 0,4 кВ; ремонт светильников любого типа; замена предохранителей в щите управления уличным освещением, ремонт светильников любого типа...

- разработка информационных материалов и этикетажа для экспозиций музея; -организация выполнения оформительских работ, связанных с изготовлением и размещением в экспозиции информационных материалов; -участие в создание экспозиций и выставок; -подготовка документации, связанной с организацией выставок; -выполнение экскурсионно-лекционной работы

осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей); изучает особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни; выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку; выступает посредником между обучающимися и учреждением, организацией, семьёй, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов; определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с обучающимися, способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся; организует различные виды социально значимой деятельности обучающихся и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении; способствует установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде;

осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения; содействовать охране прав обучающихся в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка и законодательством Российской Федерации; способствовать гармонизации социальной сферы школы и осуществлять превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации; определять факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, и принимать меры по оказанию им различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной); оказывать помощь обучающимся, родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении конкретных психолого-педагогических проблем; проводить психологическую диагностику; составлять психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, которые их заменяют) в проблемах личностного и социального развития обучающихся (воспитанников); участвовать в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учётом индивидуальных и половозрастных особенностей личности обучающихся (воспитанников), способствовать развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения.

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по технологии в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; организует, контролирует и оценивает учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы по технологии; формирует универсальные учебные действия и мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии; регулирует поведение учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках технологии, поддерживает режим посещения занятий; проводит инструктажи учащихся при выполнении всех видов работ и использовании инструментов и оборудования с обязательной регистрацией в журнале; не допускает установки в учебных мастерских оборудования, не предусмотренного типовыми перечнями, в том числе самодельного; организует участие обучающихся в конкурсах, выставках по технологии, во внеклассных предметных мероприятиях, в неделях технологии, защитах творческих проектов, работе на пришкольном участке в рамках изучаемых тем по технологии, в оформлении предметных стенгазет и, по возможности, организует внеклассную работу по своему предмету.