Свежие вакансии центра занятости Саратовская область на 14 ноября 2024

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

• Техническая поддержка и консультирование сотрудников компании по вопросам работы с биллинговой системой;
• Разработка функциональных заданий на изменение существующих информационных систем;
• Проведение тестовых проверок обновлений биллинговой системы;
• Разработка инструкций, методических и нормативных материалов по эксплуатации биллинговой системы;
• Взаимодействие с подрядными организациями, осуществляющими сопровождение программного обеспечения.

Руководство ИТ-проектами в сфере энергосбытовой деятельности:

• Взаимодействие с внутренним заказчиком на всех стадиях проекта, координация работ с партнерами и субподрядчиками;
• Планирование и инициация проектов;
• Сбор и анализ требований;
• Подготовка проектов функциональных требований и иной проектной документации, согласование ТЗ;
• Управление проектной деятельностью: формирование и управление командой проекта, управление рисками, контроль хода выполнения проекта.
• Ведение договорной и закупочной деятельности в рамках реализации проектов;
• Подготовка отчетности.

• Разработка кода, исправление ошибок кода Корпоративного портала;

• Разработка модулей web-ориентированных и кросс-платформенных решений;

• Создание отчетных и статистических форм;

• Разработка инструкций по работе с программным обеспечением;

• Стек: PHP 8.3, JavaScript, HTML, XML, jSON.

• Администрирование различного коммутационного оборудования;

• Эксплуатация систем мониторинга коммутационного оборудования;

• Настройка и обслуживание ПО и телефонных аппаратов, входящих в комплекс IP телефонии;

• Проведение ремонтных и регламентных работ на коммуникационном оборудовании и ПО;

• Выполнение заявок от сотрудников компании по подключению или диагностике проблем с подключением к компьютерной сети и IP телефонии.

• Обеспечение точки контакта с пользователями, ответ на входящие звонки, консультирование, решение проблем и помощь в использовании офисной техники и установленного программного обеспечения;
• Управление жизненным циклом заявок в системе HP OV Service Desk в роли специалиста первой линии поддержки;
• Обслуживание и мелкий ремонт печатно-множительной техники;
• Участие в составлении планов закупки техники и запасных частей;
• Работа с подрядными организациями, осуществляющими договорный ремонт печатно-множительной техники.

• Администрирование группы серверов на платформе ESX VMWare, XENServer, RED Virt;
• Администрирование виртуальных серверов: Windows, Linux;
• Мониторинг и анализ производительности систем виртуализации;
• Решение инцидентов на уровне гостевых ОС и среды виртуализации;
• Администрирование систем хранения данных (СХД) и сетей SAN;
• Планирование, тестирование и установка обновлений в рамках процесса устранение программных ошибок и устранения уязвимостей;
• Контроль работы системы резервного копирования DPM;

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир

ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:

• Работа за кассой и в торговом зале
• Консультация покупателей
• Выкладка и отслеживание сроков годности товаров

ОТ НАС:

• Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВП
• Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 26800 – 36300 руб. в месяц до вычета налогов
• График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделя
• Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях
• Медицинская книжка за счет компании 
• Скидки в магазинах сети, скидки от партнеров
• Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаем
• Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов
• Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников

ОТ ВАС:

• Желание работать с покупателями, остальному научим!

ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов.

• ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир

ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:

• Работа за кассой и в торговом зале
• Консультация покупателей
• Выкладка и отслеживание сроков годности товаров

ОТ НАС:

• Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВП
• Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 35000 – 50000 руб. в месяц до вычета налогов
• График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделя
• Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях
• Медицинская книжка за счет компании 
• Скидки в магазинах сети, скидки от партнеров
• Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаем
• Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов
• Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников

ОТ ВАС:

• Желание работать с покупателями, остальному научим!

ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов.

• ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ