Свежие вакансии центра занятости Республика Северная Осетия — Алания на 16 июня 2025

получать в подразделениях Учреждения задания по доставке или получению деловых бумаг, пакетов, писем, книг. своевременно и самостоятельно уточнять местонахождение адресатов, разрабатывать маршруты движения, согласовывать дни и часы приема в организациях-адресатах. выполнять поручения в указанные сроки, докладывать о выполнении либо о причинах, препятствующих выполнению, работнику, давшему поручение, или начальнику отдела. выполняет отдельные служебные поручения руководства

Ведет наблюдение за работой обслуживаемого оборудования, контролирует качество телевизионных передач. Обеспечивает работу технических средств телевидения. Выдает в эфир программы ретранслируемых каналов, а также программы собственного производства, рекламные ролики.

Обслуживание прилегающей и внутренней территории

Группа пол электробезопасности 4 или 5 до и выше 1000В, знание НТД (ПУЭ, ПТЭ, ПОТ, ППБ). Без вредных привычек Гарантированное собеседование Инициативность. Ответственность Дисциплинированность Исполнительность Умение работать в команде

Выполнение работ на ведомственных электростанциях и трансформаторных электроподстанциях с полным их отключением от напряжения. Регулирование нагрузки электрооборудования на обслуживаемом участке. Участие в прокладке кабельных трасс и проводки.

Подготовка крана и его механизмов к работе Управление механизмами подъема, передвижения, поворота и изменения вылета стрелы крана, оснащенного различными грузозахватными приспособлениями, при выполнении строительно-монтажных и ремонтно-строительных работ

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Требования охраны труда и промышленной санитарии при ручной уборке Требования пожарной безопасности при ручной уборке

осматривать рабочую зону и убедиться в том, что все колодцы закрыты крышками, траншеи ямы огорожены, а на территории нет торчащих из земли острых предметов (арматуры, проволоки, битого крупного стекла и пр.). Проверять наличие переносных ограждений. Надевать сигнальный жилет перед началом уборки в зоне движения транспорта. Подносить (подвозить) необходимый для уборки инвентарь и материалы (поливочные шланги, песок и пр.). Проходить инструктаж по охране труда и производственной санитарии. Производить уборку закрепленной за ним территории. Устанавливать на убираемых участках в зоне движения транспорта переносные ограждения, выкрашенные в яркие цвета.

Развитие музыкальных способностей воспитанников с учётом их психолого-физиологических особенностей; Определение содержания образовательной деятельности музыкального характера с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников; Организация и проведение массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы детского сада (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие); Участие в разработке образовательной программы дошкольного образовательного учреждения.