Свежие вакансии центра занятости Смоленская область на 27 июня 2026

Согласно должностной инструкции

Согласно должностной инструкции

Ведение определенной школьной документации.

покос травы

Обязанности: управление процессами эксплуатации, ремонта, модернизации оборудования;управление персоналом спортивного комплекса;обеспечение безопасности участников спортивных соревнований;предоставление отчетности о деятельности спортивного комплекса;организация ведения учета имущества, закрепленного за спортивным комплексом;осуществление контроля технического состояния имущества, закрепленного за спортивным комплексом

Анализировать состояние учебно-методической и воспитательной работы и разрабатывать предложения по повышению её эффективности; Помогать педагогическим работникам в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности; Организовывать и координировать работу методических объединений педагогических работников, оказывать им консультативную и практическую помощь; Участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС основного и среднего общего образования. Разработка и реализация рабочих программ по географии на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение их выполнения. Планирование и проведение учебных занятий, опираясь на достижения педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, школьной гигиены, современные информационные технологии и методики обучения. Осваивает, разрабатывает и реализует рабочие программы по предмету, соблюдает этические нормы поведения, является примером для учащихся, организует совместную работу с родителями, оказывает им помощь в обучении и воспитании детей с учетом индивидуальных особенностей, уровня их развития, соблюдает санитарно-гигиенические нормы, правила охраны труда, ТБ и ППБ

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Текущий ремонт

Планировать и осуществлять преподавательскую деятельность в соответствии с государственными стандартами.