Свежие вакансии центра занятости Смоленская область на 06 июля 2026

Производить разделку рыбы, в соответствии с заказом и спецификацией на данный вид разделки, получая полуфабрикат высокого качества, с минимально возможными потерями и прирезями мяса на кости. Обо всех выявленных в процессе работы недостатках по качеству или пересортице рыбы немедленно сообщить главному мастеру, технологу, или лицу, их замещающему, для принятия дальнейшего решения. Содержать свое рабочее место, инвентарь и спецодежду в надлежащей чистоте и порядке. Перед технологическими перерывами все сырье должно быть разделано и сдано по качеству и количеству мастеру цеха или лицу, его замещающему, для дальнейшей переработки. Рабочее место должно быть убрано. Выработка филе ненадлежащего качества (процент выхода и качество разделки) и отсутствие прогресса в этом вопросе, является основанием для отстранения от работы на данной операции. Рассортировка отходов от разделки рыбы должна производиться строго на утилизируемые и подлежащие дальнейшей переработке. 7. После окончания работы тщательно убрать свое рабочее место с применением дезинфицирующих средств и сдать его главному мастеру.

Производить разделку рыбы, в соответствии с заказом и спецификацией на данный вид разделки, получая полуфабрикат высокого качества, с минимально возможными потерями и прирезями мяса на кости. 3. Обо всех выявленных в процессе работы недостатках по качеству или пересортице рыбы немедленно сообщить главному мастеру, технологу, или лицу, их замещающему, для принятия дальнейшего решения. 4. Содержать свое рабочее место, инвентарь и спецодежду в надлежащей чистоте и порядке. Перед технологическими перерывами все сырье должно быть разделано и сдано по качеству и количеству мастеру цеха или лицу, его замещающему, для дальнейшей переработки. Рабочее место должно быть убрано. 5. Выработка филе ненадлежащего качества (процент выхода и качество разделки) и отсутствие прогресса в этом вопросе, является основанием для отстранения от работы на данной операции. 6. Рассортировка отходов от разделки рыбы должна производиться строго на утилизируемые и подлежащие дальнейшей переработке. 7. После окончания работы тщательно убрать свое рабочее место с применением дезинфицирующих средств и сдать его главному мастеру.

Прием и отгрузка товара, Постановка на учет, выдача на производство и прием из него. Учет продукции на складе.

Производить разделку рыбы, в соответствии с заказом и спецификацией на данный вид разделки, получая полуфабрикат высокого качества, с минимально возможными потерями и прирезями мяса на кости. 3. Обо всех выявленных в процессе работы недостатках по качеству или пересортице рыбы немедленно сообщить главному мастеру, технологу, или лицу, их замещающему, для принятия дальнейшего решения. 4. Содержать свое рабочее место, инвентарь и спецодежду в надлежащей чистоте и порядке. Перед технологическими перерывами все сырье должно быть разделано и сдано по качеству и количеству мастеру цеха или лицу, его замещающему, для дальнейшей переработки. Рабочее место должно быть убрано. 5. Выработка филе ненадлежащего качества (процент выхода и качество разделки) и отсутствие прогресса в этом вопросе, является основанием для отстранения от работы на данной операции. 6. Рассортировка отходов от разделки рыбы должна производиться строго на утилизируемые и подлежащие дальнейшей переработке. 7. После окончания работы тщательно убрать свое рабочее место с применением дезинфицирующих средств и сдать его главному мастеру.

Упаковка, фасовка готовой продукции, перемещение по цеху сырья, полуфабриката. готовой продукции. Возраст 18-45 лет. График работы: 5/2 8-ми часовая смена, 2/2, рабочая смена 12 часов, 1 час обед.

обработка рыбы, резка филе. Возраст 18-45 лет. График работы 5/2 8-ми часовая смена, 2/2, рабочая смена 12 часов, 1 час обед.

Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Формирование общей культуры личности, социализация, осознанный выбор и освоение образовательных программ. Разработка и реализация рабочих программ по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение их выполнения. Планирование и проведение учебных занятий с опорой на достижения педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, школьной гигиены, современных информационных технологий и методик обучения. Организация разнообразной деятельности обучающихся, включая самостоятельную, исследовательскую, проектную. Реализация проблемного обучения, связь обучения с практикой, обсуждение с учениками актуальных событий современности. Оценка эффективности и результатов обучения с учётом освоения знаний, умений, развития опыта творческой деятельности и познавательного интереса. Использование компьютерных технологий, в том числе текстовых редакторов и электронных таблиц. Соблюдение прав и свобод обучающихся, поддержание учебной дисциплины и режима посещения занятий. Уважение человеческого достоинства, чести и репутации учащихся. Контрольно-оценочная деятельность с применением современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий, включая ведение электронных форм документации (электронного журнала, дневников). Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации для создания безопасной и комфортной образовательной среды. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими). Организация взаимодействия, психолого-педагогическое просвещение, совместные мероприятия. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Прохождение аттестации на соответствие занимаемой должности, предварительных при поступлении на работу и периодических медицинских осмотров, а также внеочередных осмотров по направлению работодателя. Соблюдение устава образовательной организации, правил внутреннего трудового распорядка, требований по охране труда и пожарной безопасности

Ремонт и обслуживание высоковольтного электрооборудования: Разборка, капитальный ремонт, сборка, установка и центровка высоковольтных электрических машин и электроаппаратов (до 15 кВ). Наладка и ремонт систем автоматики и телемеханики: Наладка схем, устранение дефектов в сложных устройствах средств защиты, приборах автоматики и телемеханики. Обслуживание сложных силовых и осветительных установок: Эксплуатация силовых и осветительных установок с особо сложными схемами включения, поточных линий агрегатов с автоматическим регулированием технологического процесса. Монтаж и ремонт кабельных сетей.

Упаковка и укладка готовых хлебобулочных изделий (тонкого лаваша), отсортировка продукции. Упаковка в пакет, отсортировка брака.

Сухая и влажная уборка цеха, сан.узлов и офисных помещений.