Свежие вакансии центра занятости Смоленская область на 11 ноября 2025

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности консультировать клиентов в отделении банка продавать продукты и услуги Сбера и помогать с их оформлением обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сбера проводить платежи и переводы. Требования имеешь образование среднее и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам готов использовать искусственный интеллект в ежедневной работе (обучение за счёт компании есть свои курсы). Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа недалеко от дома корпоративный планшет для комфортной работы уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

Музыкальный руководитель должен уметь: - организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: пение, слушание, танцевально-ритмические движения, игра на музыкальных инструментах, игровое творчество; - применять методы художественно-эстетического и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой дошкольной организации; - использовать методы и средства анализа психолого педагогического мониторинга, позволяющие оценить результаты освоения детьми образовательной программы по музыке, степень сформированности у них качеств, необходимых для дальнейшего обучения и развития на следующих уровнях обучения; - владеть всеми видами развивающих деятельностей дошкольника (игровой, музыкальной, песенной, танцевально-ритмической); - выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законными представителями) детей раннего и дошкольного возраста для решения образовательных задач по художественно-эстетического (музыкального) развития, использовать методы и средства для их психолого- педагогического просвещения; - владеть ИКТ компетентностями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы по музыке с детьми раннего и дошкольного возраста; - владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: театрализованная деятельность, сценическая деятельность; - разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии по музыкальному воспитанию, основанные на знании законов развития личности; - защищать достоинство и интересы воспитанников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/ или неблагоприятных условиях; - общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их; - владеть методами организации праздников и развлечений, концертной и театрализованной деятельности; - взаимодействовать с другими педагогическими работниками и специалистами в решении образовательных и воспитательных задач; - создавать благоприятные условия (благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка) для индивидуального творческого и нравственного формирования личности воспитанников; - на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций учителя-логопеда и педагога-психолога планировать и проводить с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой и индивидуально).

Внесение информации об отключениях и повреждениях оборудования в SAP Контроль и координация работающих бригад Определение возможности реализации заявок в сложившейся оперативной обстановке Согласование продолжительности отключений с потребителем Согласование переключений с органом оперативно-диспетчерского управления, в чьем ведении находится отключаемое оборудование Производство оперативных переключений Подготовка рабочего места и допуск бригад к работам Внесение изменений электрическй сети в натуре в схемы электроустановок для оперативного пользования Контроль уровней напряжения и загрузки оборудования Мониторинг дефектов оборудования Осуществление контроля и регулирование напряжения в контрольных пунктах

Уборка закреплённых помещений: кабинетов, коридоров, лестниц, санузлов. Удаление пыли, подметание и мойка стен, полов, оконных рам и стёкол. Очистка урн от бумаги, сбор мусора и отнесение его в установленное место. Чистка и дезинфекция унитазов, раковин и другого санитарно-технического оборудования; Соблюдение правил техники безопасности и противопожарной безопасности. Выполнение разовых поручений, не входящих в круг должностных обязанностей.

- разборка, ремонт, сборка и испытание простых узлов, механизмов оборудования, агрегатов и машин; - слесарная обработка деталей по 11-12 квалитетам; - выполнение работ с применением пневматических, электрических инструментов и на сверлильных станках.

- ведение процесса обработки с пульта управления сложных деталей по 7-10 квалитетам на станках с программным управлением; - обслуживание многоцелевых станков с числовым программным управлением (ЧПУ) и манипуляторов (роботов) для механической подачи заготовок на рабочее место; - управление группой станков с программным управлением; - установка инструмента в инструментальные блоки; - подбор и установка инструментальных блоков с заменой и юстировкой инструмента; - подналадка узлов и механизмов в процессе работы.

- шлифование и доводка сложных деталей и инструмента с большим числом переходов и установок по 6 квалитету, требующих комбинированного крепления и точной выверки, в нескольких плоскостях на шлифовальных станках различных типов и конструкций; - шлифование и доводка наружных и внутренних фасонных поверхностей и сопряженных с криволинейными цилиндрических поверхностей, с труднодоступными для обработки и измерения местами; - шлифование длинных валов и винтов с применением нескольких люнетов; - шлифование сложных крупногабаритных деталей и узлов на уникальном оборудовании; - шлифование электрокорунда.

- фрезерование сложных деталей и инструмента по 7-10 квалитетам на горизонтальных и вертикальных фрезерных станках с применением режущего инструмента и универсальных приспособлений, а также методом совмещенной плазменно-механической обработки; - фрезерование сложных деталей и инструмента по 7-10 квалитетам на специализированных станках, налаженных для обработки определенных деталей, или на универсальном оборудовании с применением мерного режущего инструмента и специальных приспособлений; - обработка несложных крупных деталей по 7-10 квалитетам на многошпиндельных продольно-фрезерных станках с одновременной обработкой двух или трех поверхностей и предварительная обработка более сложных деталей; - наладка станков, плазменной установки, плазмотрона на совмещенную обработку; - выполнение расчетов для фрезерования зубьев шестерен.

- токарная обработка сложных деталей и инструментов с большим числом переходов по 6-7 квалитетам, требующих перестановок и комбинированного крепления при помощи различных приспособлений и точной выверки в нескольких плоскостях; - обтачивание фасонных поверхностей; - токарная обработка длинных валов и винтов.

- изготовление, регулировка, ремонт крупных сложных и точных инструментов и приспособлений (специальных и делительных головок, пресс-форм, штампов, кондукторов, сварочных установок, измерительных приспособлений и др.) шаблонов с большим числом связанных между собой размеров, требующих обработки по 6-7 квалитетам; - доводка, притирка и изготовление деталей с фигурными очертаниями по 5 квалитету и параметру шероховатости Ra 0,16-0,02; - проверка приспособлений и штампов в условиях эксплуатации.