Свежие вакансии центра занятости Смоленская область на 29 июня 2026

Дворник в школе специалист, который обеспечивает поддержание чистоты и порядка на территории образовательного учреждения. Его обязанности включают уборку закреплённой территории, поддержание её благоустройства и обеспечение безопасных условий для учащихся и персонала.

Оказание медицинской помощи в стационаре инфекционного профиля

Нанесение защитной пленки на алюминиевый профиль на полуавтоматической машине. Упаковка готовой продукции в пачки/палеты, согласно разработанным схемам. Рациональное использование материалов, применяемых для упаковки готовой продукции. Выполнение сменного задания по объему, номенклатуре.

Отвечает за своевременное и доброкачественное приготовление пищи, согласно режима питания детей. Обеспечивает нормы закладки продуктов в последовательности, учитывающей продолжительностью варки. Использует инвентарь в соответствии с маркировкой и строго по назначению. Согласно меню принимает от кладовщика продукты по весу, отвечает за правильное их хранение и наличие. Своевременно проходит ежегодный медосмотр. Соблюдает правила санитарии и гигены на рабочем месте.Следит за санитарным состоянием кухни и кухонного инвентаря и оборудования и содержит его в чистоту. Соблюдает нормы законодательства Российской Федерации по противодействию коррупции. Несет полную материальную ответственность за продукты, хранящиеся на кухне, отвечает за своевременную реализацию продуктов питания. Соблюдение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических требованийк организации хранения и и реализации продуктов.

1.Координировать работу медицинской службы Центра 2.Оказывать необходимую и возможную помощь администрации и педагогическому коллективу Центра в решении задач по сохранению и укреплению здоровья детей. 3.Организовывать и проводить: Систематический осмотр детей; Контроль за выполнением режима дня, организацией питания, санитарным состоянием помещений и участка Центра; Контроль за правильностью и своевременностью внесения всех изменений в паспорт здоровья ребенка. 4.Учавствовать совместно со специалистами в: медико-психолого-педагогической экспертизе состояния здоровья ребенка по запросам воспитателей и родителей; подготовке целевого комплексного плана по образовательной работе. 5.Вести медицинскую документацию по реализации комплексногой оздоровительной программы, регистрации всех видов работ в форме записей журналах, установленного образца.

Умение устранять повреждения и неисправности содержание в надлежащем санитарном состоянии зданий и прилегающих территорий, сезонная подготовка зданий и оборудования,

согласно Профессионального стандарта Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального, основного и среднего общего образования) (воспитатель, учитель), утвержденного приказом Минтруда и Соцзащиты РФ № 544н от 18.10.2013 г. (с изменениями). В рамках трудовых функций воспитатель выполняет должностные обязанности в отношении обучающихся дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и их родителей (законных представителей) . Развивает у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни. Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность с обучающимися, обеспечивая выполнение адаптированной основной образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом работы Центра. Применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания. Учитывает особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдает специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с медицинскими работниками Центра. Осваивает и применяет актуальные образовательные психолого-педагогических технологии, необходимых для адресной работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. Активно взаимодействует с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Центра. Участвует в разработке (совместно с другими специалистами) и реализация индивидуального образовательного маршрута каждого обучающегося. и т.д.

Выполнение погрузочно-разгрузочных работ

Должностные обязанности: участвовать в составлении расписания занятий, оперативно регулировать образовательный процесс (в том числе с помощью программ), контролировать обеспеченность классов помещениями, учебно-методическими материалами и оборудованием, следить за соблюдением санитарных норм, вести диспетчерский (в том числе электронный) журнал, давать рекомендации по оптимизации расписания. Что должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы РФ, законы и иные нормативные акты об образовании, Конвенцию о правах ребёнка, требования к организации учебного процесса и составлению расписания, психологические и физиологические особенности детей разных возрастов, современные образовательные технологии, компьютерные программы для организации учебного процесса, основы этики и делового общения, правила внутреннего трудового распорядка, охраны труда и пожарной безопасности. Требования к квалификации: среднее профессиональное образование в области организации труда без предъявления требований к стажу или среднее (полное) общее образование плюс профессиональная подготовка в области образования и педагогики (тоже без требования к стажу).

-проводить тренировочные занятия по утверждённым программам с учётом возрастного состава групп, контролировать двигательную деятельность занимающихся; -контролировать физическое состояние занимающихся; -обеспечивать соблюдение правил по охране труда и пожарной безопасности.